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14.小明用蠟燭、凸透鏡來做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗,如圖所示:
(1)要使像能夠呈在光屏的中央,應將光屏向下調整(選填“上”或“下”);
(2)實驗過程中,當燭焰距凸透鏡15cm時,調節光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是7.5cm;
(3)接著使燭焰向左移動5cm,此時應將光屏向左移到某一位置(選填“左”或“右“),才能在光屏上得到倒立、縮小、清晰的實像(選填“放大”“縮小“或“等大”);
(4)移走光屏,再將蠟燭放在光屏的位置,則此時光屏應放在蠟燭位置才能得到清晰的像.

分析 (1)為了使燭焰的像能成在光屏的中心,需要調節燭焰、光心和光屏的中心在同一高度.
(2)根據凸透鏡成像的規律:u=2f,成倒立等大的實像,應用是測焦距.
(3)解決此題的關鍵是知道凸透鏡的成像規律:
①u>2f,成倒立、縮小的實像;
②u=2f,成倒立、等大的實像;
③f<u<2f,成倒立、放大的實像;
④u<f,成正立、放大的虛像.
(4)光的折射中光路是可逆的.

解答 解:(1)由圖可知,光屏此時位置偏上,要使像能夠成在光屏的中央,應將光屏向下調整;
(2)已知光屏上得到一等大清晰的像,所以蠟燭一定是在2倍焦距處,即2f=15cm,f=7.5cm;
(3)使燭焰向左移動5cm后,此時u=20cm,即u>2f,成倒立、縮小的實像,此時像距f<v<2f,因此需要將光屏左移;
(4)根據折射光路的可逆性,若將蠟燭放在光屏的位置,則光線折射后將會聚到蠟燭原來的位置,所以此時光屏應放在蠟燭的位置.
故答案為:(1)下;(2)7.5;(3)左;縮小;(4)蠟燭.

點評 解決此題要結合凸透鏡的成像規律進行分析解答.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.一切物體在任何情況下都具有(填“具有”或“不具有”)內能,物體的內能與物體的質量、溫度和體積有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖探究凸透鏡成像規律的實驗中,當凸透鏡、光屏和燭焰的位置如圖所示時,光屏上能成一清晰的像,則(  )
A.所成的是倒立、放大的實像
B.所成的是倒立、縮小的實像
C.把蠟燭向左移動,調整光屏的位置,得到的像變大
D.把蠟燭向左移動,調整光屏的位置,得到的像變小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小華在“探究凸透鏡成像規律的實驗”中發現像高與像距、物距之間有一定的關系,為了進一步探究,進行如下實驗.

(1)實驗開始前,首先在光具座上依次安裝蠟燭、凸透鏡和光屏并進行調節,使它們的中心在同一高度.但小華點燃蠟燭后調節光屏,發現像的位置如圖所示,于是他向上調節凸透鏡,使像成在光屏的中央.
(2)下表是小華同學實驗時記錄的幾組數據:
實驗次數物距u/cm像距v/cm物高L/cm像高h/cm
1351452
2301552.5
3202055
41530510
51260525
①該凸透鏡的焦距為10cm.
②從表中的數據可以看出,當像距小于物距時,像高與物高的比值小于1;當像距大于物距時,像高與物高的比值大于1(選填“大于”或“小于”).
③小華通過進一步分析實驗數據又得出了像高與物高的比值和像距與物距之間的具體關系.他的結論是像高與物高的比值和像距與物距的比值相等
(3)當物距為5cm時,小華無論如何移動光屏,均無法得到像.他透過凸透鏡往左看,看到一個正立、放大的虛像,其成像性質與放大鏡(填“照相機”、“投影儀”、“放大鏡”)所成像的性質相同.無意中,小華透過凸透鏡往右看,也看到了如圖丙的一個像,請問這個像的形成原理是光的反射.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.在探究凸透鏡成像的實驗中:
(1)調整燭焰、凸透鏡、光屏的高度,使燭焰、凸透鏡、光屏的中心在一條與光具座平行的直線上,其目的是為了使像呈在光屏的中央.點燃蠟燭在調節之前(前或后).
(2)當燭焰的像在光屏上呈現時,若保持凸透鏡和光屏的位置不動,隨著蠟燭的燃燒,高度不斷降低,則光屏上所呈的像向上(填“上”或“下”)移動.
(3)如圖所示:在實驗時,小明同學分別把點燃的蠟燭放在A、B、C、D、E的位置,請你利用學過的知識幫他分析一下:

①把蠟燭放在C點,屏上出現的像最大;像是倒立(正立/倒立).
②把蠟燭放在A點,屏上出現的像最小;像是倒立(正立/倒立).
③把蠟燭放在D點,透鏡不成像.
④把蠟燭放在E點,透鏡成的是虛像;像是正立(正立/倒立).
⑤把蠟燭從近處向凸透鏡遠離(C→A)時,像逐漸遠離(填“靠近”或“遠離”)透鏡,像的大小逐漸變小(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

19.小中同學利用光具座研究凸透鏡成像規律的實驗時:
(1)他在沒有測量凸透鏡焦距的情況下,立即安裝調節器材,使燭焰、透鏡、光屏三者的中心在同一高度,然后適當移動一下它們的位置,在圖示的情況下光屏上剛好得到炷焰等大清晰的像,小中立即知道了該凸透鏡的焦距f1是10cm.
(2)接著又從其他同學那里拿來了一個凸透鏡,在不改變燭焰和光屏的位置情況下,把該透鏡放到原來位置時,發現光屏上燭焰的像不夠清晰了,于是他把光屏向左移動到光具座的60cm刻度處時,發現光屏上又出現了燭焰清晰的像.則該凸透鏡的焦距f2最接近D.
A.24cm          B.20cm       C.15cm         D.6cm
(3)小中仔細觀察了兩個凸透鏡,又有了新的發現:原來兩個凸透鏡的厚度不相同,同學的這個透鏡中間更加凸出,于是他就總結了一個結論:在材料、大小等相同的情況下,中間越薄的凸透鏡焦距越長(選填“長”或“短”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.鐵鍋可以熔化鋁,但鋁鍋卻不能熔化鐵,這是因為(  )
A.鐵的傳熱比鋁快B.鐵的熔點比鋁高C.鐵的硬度比鋁大D.鐵的顏色比鋁深

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.重60N的物體在15N的水平拉力作用下,經過10s(秒),沿水平地面向右勻速直線前進6m.在這一過程,通過分析求:
(1)物體運動的速度;
(2)物體受到滑動摩擦力的大小和方向.

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4.某同學在“探究平面鏡成像”的實驗中,將一支點燃的蠟燭放在較厚的玻璃板前,觀察到了兩個不重合的像.對此現象,下列解釋正確的是(  )
A.是漫反射形成的B.是視覺暫留效應形成的錯覺
C.是光的色散造成的D.是玻璃板前后兩個表面反射形成的

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