Question

9．學了有關聲音的知識后，小明對材料的隔音性能很感興趣，于是他想進行如下實驗探究：下面是小明的實驗過程：
①先搜集各種材料，如衣服、報紙、平裝書、塑料袋、襪子；
②把聲源放到一個盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠離盒子直到聽不到嘀嗒聲，
記下此時人離盒子的距離；
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復以上實驗，得到如下表的數據．

材  料	衣  服	報  紙	平裝書	塑料袋	襪  子
聽不見鐘聲的實際距離/m	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

請你回答問題：
（1）現在有一只音叉和一只鬧鐘，請你幫小明選擇一個合適的做聲源，你的選擇是鬧鐘，另一個不選的理由是音叉響度不能保證每次都相同．
（2）根據實驗數據，待測材料隔音性能由好到差的順序為襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋．

Answer 1

分析 （1）解決此題要知道實驗聲源應該選擇聲音穩定，有節奏的聲音；
（2）根據距離可以判斷隔音效果，距離越長說明隔音效果越差，距離越短說明隔音效果越好．

解答 解：（1）機械鬧鐘發出的聲音有節奏，聲音較為穩定，適合做實驗聲源，而音叉響度不能保證每次都相同，聲音較不穩定；
（2）由表格數據可知，襪子的距離最短，說明隔音效果最好，塑料袋的距離最長，說明隔音效果最差；
故待測材料隔音性能由好到差的順序為：襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋．
故答案為：（1）鬧鐘； 音叉響度不能保證每次都相同；  （2）襪子、衣服、報紙、平裝書、塑料袋．

點評 本題通過比較材料的隔音情況考查了對聲源的選擇、聲音的傳播條件的理解與掌握，會設計合理的方案判斷材料的隔音效果．