【題目】為了探究光的反射定律,小明用如圖所示的裝置進行實驗,平面鏡M置于水平桌面上,把一可沿ON折疊的白色紙板作為光屏放置在平面鏡上,光屏由可以繞ON折轉的E、F兩塊板組成.
(1)在實驗中使用白色光屏既能顯示_____,也能方便地測量________和________;
(2)從紙板前不同的方向都要能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上反生了_________反射;
(3)小明讓一束光貼著紙板射到O點(見圖),要使入射光線和其反射光線的徑跡同時在紙板上出現,紙板與平面鏡的位置關系是______________(選填“一定垂直”、“一定不垂直”或“可以垂直也可以不垂直”);
(4)三次實驗中,總能在紙板上觀察到反射光和入射光的徑跡,由此小明得到結論:“在反射現象中,反射光線、入射光線和法線都在同一平面內”.請你評估小明的做法是否合理:______________,并說明理由:____________________________________________.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明想測量一塊塑料的密度,由于密度小于水,在水中不能下沉,小明在該塑料塊下方懸掛了一鐵塊,按照如圖甲、乙、丙、丁所示順序,測出了該塑料塊的體積和質量,
(1)這種塑料的密度是_____kg/m3.
(2)仔細分析實驗過程,你認為小明在天平使用過程中的不規范之處是_____.
(3)為了減小實驗誤差,你認為合理的順序是_____(填步驟序號).
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【題目】監測中東呼吸綜合征等呼吸系統傳染病時要測量體溫.若用如圖所示這支未甩過的體溫計去測量另一個人的體溫,測量結果可能是( )
A.37.0℃ B.37.5℃ C.38.0℃ D.38.6℃
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【題目】如圖所示,“神舟十號”與“天宮一號”運動到相距30m的位置時,開始發送和接收 信號,自動控制對接,直到相互接觸時耗時150s.若以“天宮一號”為參照物,“神舟十號”是 的,且速度為 m/s.
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【題目】目前,科學家已經開發出一些“高溫”的超導材料,在100K(﹣173.15℃)左右電阻就能降為零.利用超導材料可以制成( )
A. 加熱器的發熱體 B. 具有單向導電性的二極管
C. 輸送電能的輸電線 D. 能放大電信號的三極管
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【題目】小明同學在家發現媽媽洗完衣服后總是將衣服充分展開放在陽光下或通風處晾曬,結合物理課上學過的知識,提出了“液體蒸發快慢與哪些因素有關?”的問題,并作出如下猜想:①液體蒸發快慢與液體溫度有關;②液體蒸發快慢與液體表面積有關;③液體蒸發快慢與液體表面上方空氣流動快慢有關.請你根據你的生活經驗另提出一個不同的猜想: . 為了驗證自己的猜想,小明設計了如下的實驗,在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質量相同的水,進行如圖1所示的實驗探究:
(1)小明實驗采用的科學方法是: ;
(2)通過A、B兩圖的對比,可以驗證猜想 (填寫序號即可);
(3)通過 兩圖的對比,可以得出水蒸發快慢與水的溫度有關.
(4)小凡同學猜想水蒸發快慢還可能與水的質量有關,于是繼續進行了如下探究:在相同環境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水(如圖2),結果發現甲圖中水先蒸發完,于是他得出結論:水蒸發快慢與水的質量有關,水的質量越小蒸發越快.從實驗設計環節看,他沒有控制水的 (選填“質量”或“表面積”)相同;從得出的結論環節看,“根據誰先蒸發完,判斷誰蒸發快”是否正確? (選填“正確”或“不正確”).
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【題目】物體通過凸透鏡在光屏上成一實像,如果這時用黑紙將凸透鏡的下半部分遮住,則光屏上( )
A. 不能成像 B. 只能成一半像
C. 能成原來的像,但亮度變暗 D. 需移動光屏,才能重新得到像
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