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科目：初中物理 來源： 題型：

19、（1）小強做光的色散實驗，看到白光經三棱鏡折射后，光屏上出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請你在圖中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：

紅光對凸透鏡的焦距大，紫光對凸透鏡的焦距小

．

（2）如圖所示，小麗探究凸透鏡成像規律．適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置，在光屏上得到一個縮小的像；保持蠟燭和光屏的位置不變，使透鏡向

蠟燭（左）

移動，在光屏上得到一個放大的像；然后，保持蠟燭和透鏡現在的位置不變，將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗，使光屏向

凸透鏡（左）

移動，得到了一個清晰的像，此時像的大小比更換透鏡前變

小

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

小強做光的色散實驗，看到白光經三棱鏡折射后，光屏上依次出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請你在圖中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：

紅光對凸透鏡的焦距大，紫光對凸透鏡的焦距小

．

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科目：初中物理 來源：新人教版八年級上冊《第5章透鏡及其應用》2013年單元檢測訓練卷B（一）（解析版） 題型：解答題

（1）小強做光的色散實驗，看到白光經三棱鏡折射后，光屏上出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請你在圖中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：______．
（2）如圖所示，小麗探究凸透鏡成像規律．適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置，在光屏上得到一個縮小的像；保持蠟燭和光屏的位置不變，使透鏡向______移動，在光屏上得到一個放大的像；然后，保持蠟燭和透鏡現在的位置不變，將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗，使光屏向______移動，得到了一個清晰的像，此時像的大小比更換透鏡前變______．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年江蘇省泰州市泰興實驗中學八年級（上）期末物理試卷（解析版） 題型：解答題

（1）小強做光的色散實驗，看到白光經三棱鏡折射后，光屏上出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請你在圖中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：______．
（2）如圖所示，小麗探究凸透鏡成像規律．適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置，在光屏上得到一個縮小的像；保持蠟燭和光屏的位置不變，使透鏡向______移動，在光屏上得到一個放大的像；然后，保持蠟燭和透鏡現在的位置不變，將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗，使光屏向______移動，得到了一個清晰的像，此時像的大小比更換透鏡前變______．

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科目：初中物理 來源：2012年山東省東營市中考物理專題練習：聲光（解析版） 題型：解答題

（1）小強做光的色散實驗，看到白光經三棱鏡折射后，光屏上出現了紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫彩色光帶，產生了一個問題：紅光、紫光對凸透鏡的焦距是否相同？于是他分別用紅光和紫光平行于同一個凸透鏡的主光軸射入進行驗證．
a．請你在圖中畫出紅光、紫光經凸透鏡折射后的光線（圖中F₁、F₂兩點表示焦點）
b．小強得到的結論是：______．
（2）如圖所示，小麗探究凸透鏡成像規律．適當移動在光具座上的蠟燭和透鏡的位置，在光屏上得到一個縮小的像；保持蠟燭和光屏的位置不變，使透鏡向______移動，在光屏上得到一個放大的像；然后，保持蠟燭和透鏡現在的位置不變，將原來透鏡更換為一個焦距較小的凸透鏡做實驗，使光屏向______移動，得到了一個清晰的像，此時像的大小比更換透鏡前變______．

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