【題目】聲音可以傳遞能量與信息。下列實例利用聲傳遞能量的是
A. 利用超聲波清洗機清洗眼鏡
B. 醫生通過聽診器給病人診病
C. 利用超聲波檢測鍋爐有無裂紋
D. 盲人利用超聲導盲儀探測前進道路上的障礙物
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下情景中沒有受到浮力的物體是
A. 遨游太空的“天空一號” B. 在大氣中上升的熱氣球
C. 在水面上航行的“遼寧號” D. 在水中下潛的“蛟龍號”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】火柴可以擦燃,也可以放在火上點燃,前者是用_________的方法使火柴燃燒,后者是用_________的方法使火柴燃燒,兩種方法都可以改變物體的內能。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把正在發聲的音叉接觸靜止的乒乓球,乒乓球會被彈開,說明發聲的物體在______,我們聽到音叉發出的聲音是通過______傳到耳朵的。吹笛子時,手指按住不同的孔,發出的聲音的______明顯不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在平直軌道上行駛的火車中,放在車廂內的小桌上的蘋果相對于下列哪個物體是運動的( )
A. 這列火車的機車 B. 坐在車廂椅子上的乘客
C. 從旁邊走過的列車員 D. 關著的車門
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四名同學用同一把分度值為1mm的刻度尺測量同一物體的長度,下列數據中正確的是
A. 25.82cm B. 25.82dm C. 25.81cm D. 25.816cm
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