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20.小明按照課本中“綜合實踐活動”的要求制作簡易密度計.
(1)取一根粗細均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口.塞入金屬絲作為配重為了降低吸管的重心,從而讓它能夠豎直的漂浮在液面上.小明制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時,浮力等于重力(大于/小于/等于).
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測得浸入的長度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,浸入的長度為h.用ρ、ρ分別表示液體和水的密度,則ρ大于ρ(大于/小于/等于),h與ρ、ρ及H的關系式是h=$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$.
(3)小明做了五次實驗,獲得的數據如下:
實驗次數12345
液體密度ρ/(g/cm30.80.91.01.11.2
浸入的深度h/(cm)6.35.654.54.2
小明根據實驗數據在吸管上標出0.8、0.9、1.0、1.1、1.2刻度線(單位g/cm3).結果發現,1.1刻線是在1.0刻線的下方(上/下)方,相鄰刻線的間距不均勻(均勻環均勻).
(4)通過比較實驗2和3,不可以 (“可以”/“不可以”)研究浮力大小與液體密度的關系,原因是沒用控制排開液體的體積相同.
(5)制作完畢后,小明發現1.1和1.2兩刻度線的距離較小,請提出一個方法使兩條刻度線之間的距離大一些,使測量結果更精確.方法:用更細的吸管.

分析 (1)因為密度計是一根兩端封閉即空心的,為了使它保持豎直的漂浮,就在其下端塞人適量金屬絲;
(2)從圖(a)和圖(b)中可以看出,吸管在水和另一種液體中,浸入的深度不同,但都漂浮,所以浮力相等,都等于自身的重力,根據公式F=ρgV通過比較排開液體的體積大小可以比較液體密度的大小,同時可得出h與ρ、ρ,及H的關系式;
(3)根據(2)得出的結論,密度計的刻度線上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密;
(4)根據控制變量法可知研究浮力大小與液體密度的關系,應控制物體排開液體的體積相同;
(5)為了使測量結果更準確,使簡易密度計上兩刻度線之間的距離大一些,因為△V=S△h,所以可知減小S,即可使h變大,據此設計即可.

解答 解:(1)為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,這樣做目的是為了降低重心,讓密度計豎直漂浮在液體中;
小明制作密度計的原理是利用了物體漂浮在液面時,浮力等于重力.
(2)由于吸管在(a)、(b)圖中均漂浮,
所以F=G,
則在水和另一種液體中受到的浮力相等,
由F=ρgV,V排a>V排b
所以ρ<ρ
設吸管的底面積為S,根據物體浮沉條件可知,
F浮水=F浮夜,即ρgSH=ρgSh,
h=$\frac{{ρ}_{水}H}{ρ液}$.
(3)根據(2)可知,將上端刻度與下端刻度進行比較,得到刻度線的兩個特點是:上端刻度小、下端刻度大和上端刻度疏、下端刻度密;即1.1刻線是在1.0刻線的下方,相鄰刻線的間距不均勻.
(4)由于浮力的大小與液體的密度、物體排開液體的體積有關,則根據控制變量法可知:研究浮力大小與液體密度的關系,應控制物體排開液體的體積相同;而實驗2和3,控制排開水的體積不相同,所以不可以研究浮力大小與液體密度的關系;
(5)由于△V=V排1-V排2=s△h,所以,使△h變大,應減小S即可,即具體做法是:用更細的吸管.
故答案為:(1)等于(2)>;$\frac{{ρ}_{水}H}{{ρ}_{液}}$;(3)下;不均勻;(4)不可以、沒有控制排開液體的體積相同;(4)換用更細的吸管或減小吸管的橫截面積.

點評 本體主要考查密度計對物體的沉浮條件的實際應用,結合阿基米德原理和沉浮條件分析有關問題,會根據表達式得出判斷,此題具有一定的難度.

練習冊系列答案
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10.有一卷實心銅導線,需要測量它的長度,但是不能把導線全部拉開;更不能把導線截斷.請你設計一個測量方案(提出所需器材,說明測量步驟,給出計算方法).

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11.閱讀短文,將問題答案的序號填寫到對應的橫線上.
A.小華和小明中午赤腳在海邊玩耍,覺得沙子很燙.
B.小華和小明跳到海水里游泳,感到海水比沙子涼很多.
C.小華對小明說,為什么海水會比沙子涼很多?
D.小明說,可能是海水的溫度比沙子低.
E.傍晚她們雙來到海邊,仔細測試沙子和海水的溫度,發現沙子比海水涼.
F.小明說,為什么中午海水比沙子涼,傍晚沙子卻比海水涼?
G.小華說,可能是海水和沙子吸(放)熱的本領不一樣.
H.小華和小明取同樣質量的海水和沙子,在相同的條件下分別用酒精燈加熱,記下相同時間內海水和沙子分別升高的溫度值;移去酒精燈,再記下相同時間內降低的溫度值.
I.小華和小明在筆記本上寫道:實驗數據表明,海水吸(放)熱的本領比沙子強.
短文的敘述中,
(1)屬于體驗的有ABE;
(2)屬于提出問題的有CF;
(3)屬于假設的有DG;
(4)屬于描述實驗過程的有H;
(5)屬于結論的有I.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.按下列各題的要求畫圖:
(1)有一輛小車,在A點受到40N與水平方向成40°角斜向左上方的拉力,在圖甲中畫出這個拉力的示意圖.
(2)小明同學用一根細線拴住一塊橡皮,甩起來,使橡皮繞手做圓周運動.請你在圖乙中畫出橡皮所受重力的示意圖.
(3)在光滑墻壁上用網兜把足球掛在A點,足球與墻壁的接觸點為B.在圖丙中畫出球受到的重力G、懸繩對球的拉力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.小明利用刻度尺、彈簧測力計(如圖甲)、若干質量約為6g的一元硬幣、輕質細線等器材探究硬幣“起飛”的條件.
(1)測出硬幣的直徑,算出硬幣的上表面積S.
(2)測出一枚硬幣的重力G.請寫出測量方案:用輕質細線將20枚一元硬幣纏繞好,用彈簧測力計測出總重,然后計算出一枚硬幣的重力G.
(3)如圖乙所示,將一枚硬幣放置在水平桌面上,沿箭頭所示方向吹氣,氣流通過硬幣上部,當剛好將硬幣吹起時,硬幣上、下表面的壓力差△F=G.
(4)吹氣時,硬幣上表面處氣體的壓強小于(選填“大或“等于”)下表面處氣體的壓強.
(5)氣體上、下表面的壓強差ρ和空氣流速v的關系可表示為p=$\frac{1}{2}$ρv2,式中ρ表示空氣密度.由此可得出結論:剛好將硬幣吹起時,吹氣速度v的表達式v=$\sqrt{\frac{2G}{Sρ}}$(用ρ、S、G表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在下列現象中,通過做功來改變物體內能的是B
A.利用火爐把水燒開                   B.在冬天用兩手互相摩擦使手暖和
C.冬天天氣寒冷時要生火取暖      D.用雙手將冰塊焐化
說明理由:克服摩擦做功,將機械能轉化為內能,屬于能量的轉化過程.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示,物理課本涉及的幾個工具,其中屬于省力杠桿的是(  )
A.
 筷子
B.
 獨輪車
C. 
掃帚
D.
釣魚竿

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9.我國北方地區冬季用燃煤取暖所造成的大氣污染,已越來越引起人們的關注.現在有些家庭已經改用燃油取暖,以降低對大氣的污染.小明家的住房面積約110m2,若將住房的門窗關閉好,用燃燒柴油來取暖,并使室溫升高10℃,已知柴油的熱值為4.3×107J/kg,空氣的密度約為l.3kg/m3,空氣的比熱容為1.0×l03 J/(kg•℃),所需的柴油約為(  )
A.0.01 kgB.0.1 kgC.1 kgD.10 kg

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10.如圖所示的茶壺嘴,水對壺底的壓強大于  (填“大于”、“等于”或“小于”)水對壺壁的壓強;茶壺的蓋子上有一個小孔,大氣壓通過這個小孔作用到壺內的液面上,壺中的水便容易倒出來.

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