【題目】兩電燈L1與L2并聯后接在電源電壓為12V的電路中,L1的電阻為10Ω,L2的電阻20Ω,若時鐘敲3下用去6秒,那么時鐘敲擊6次內:
(1)電路總電阻為多少?
(2)電燈L1的電流為多少?
(3)電燈L2消耗多少電能?
【答案】(1)6.67Ω(2)1.2A(3)108J
【解析】
考查對并聯電路電流、電壓、電阻規律的掌握及運用,能夠結合歐姆定律、電功公式解答。
(1)電燈L1與L2并聯,根據公式:
得總電阻為:
;
(2)因為L1與L2并聯,則L1兩端的電壓等于電源電壓為12V,又已知L1的電阻,根據歐姆定律的表達式可以求出通過L1的電流:
;
(3)利用歐姆定律的表達式求出通過L2的電流:
,
時鐘敲3下用去6秒,時鐘在整點的零分零秒敲響第一次,零分三秒第二次,零分六秒第三次,兩次之間間隔為3秒,那么時鐘敲擊6次則需要15秒,
根據公式可求出電燈L2消耗的電能為:
;
答:(1)電路總電阻為6.67Ω;
(2)電燈L1的電流為1.2A;
(3)電燈L2消耗的電能為108J。
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【題目】以下是小紅“探究通過導體的電流與電阻的關系”的部分實驗過程。
(1)連接電路時開關應_____(選填“斷開”或“閉合”)。
(2)某次實驗時電壓表的示數如圖所示,則R兩端的電壓是_____V。
(3)實驗中,小紅分別把5Ω、10Ω、20Ω的電阻接入電路做三次實驗,每次閉合開關后,調節滑動變阻器,使_____保持不變,記錄電流表示數,如上表格所示。
(4)分析表格數據,得出結論:_____。
(5)許多實驗需測量多組數據,便于“從中找出普遍規律”或者“求平均值以減小誤差”。
下列實驗中,多次測量的主要目的與本次實驗相同的是_____(填字母)
A.測量物體的長度 B.探究杠桿的平衡條件 C.用伏安法測量定值電阻的阻值。
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【題目】在觀察“水的沸騰”實驗中,當水溫升到88℃時,每隔1分鐘讀一次溫度計的示數,直到水沸騰3min后停止讀數,數據記錄如下表:
時間/分 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
溫度/℃ | 88 | 90 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(1)安裝該實驗裝置時,應該先固定圖1中A、B兩鐵圈中的________鐵圈.
(2)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖2所示,此時溫度計讀數為________℃.
(3)從實驗數據可以看出,水的沸點為________℃,可能的原因是當地的大氣壓_______(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標準大氣壓.
(4)小華和小杰雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖3所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是________不同.
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【題目】(10分)小剛利用如圖甲所示實物電路探究“導體中電流跟電阻的關系”。提供的實驗器材有:電壓恒為6V的電源、電流表、電壓表、四個不同阻值的定值電阻、滑動變阻器、開關、導線若干。
(1)圖甲中部分導線已連好,請用筆畫線代替導線將電路連接完整。
(2)實驗中通過調節滑動變阻器保持電阻R兩端電壓不變,這種方法是 。
A.控制變量法 B.轉換法 C.等效替代法
(3)實驗數據如下表,第2次實驗中電流表的示數如圖乙所示,則電流表示數為 A。
次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
電阻/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 |
電流/A | 0.40 | / | 0.13 | 0.10 |
(4)分析表中數據可得出結論: 。
(5)結合表中數據可知,小剛選用的滑動變阻器的最大阻值至少是 Ω。
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【題目】(1)如圖甲所示,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如圖乙所示,其中a電流表測量的是通過_____(選填“電源”、“L1”或“L2”)的電流,b電流表的讀數應為_____A.
(2)如圖丙所示,電源電壓保持不變,當S1、S2都閉合時,電壓表示數為4.5V;當S1閉合、S2斷開時,電壓表示數為2V;那么S1、S2都斷開時,L2兩端的電壓為_____V.
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【題目】某小組同學用如圖所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關系”.他們選用定值電阻R0的阻值為5歐,然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點間,閉合開關S,將相應電流表的示數記錄在表中.
實驗序號 | R0(Ω) | RAB(Ω) | I(A) | U(V) |
1 | 5 | 5 | 0.60 | |
2 | 5 | 10 | 0.40 | |
3 | 5 | 15 | 0.30 | |
4 | 5 | 20 | 0.24 |
(1)小明要探究“電流與電壓的關系”,他應以________(選填“R0”或“RAB”)為研究對象.
(2)如果想通過表中第三列與第四列數據,探究“電流與電阻的關系”,你認為________(選填“可行”或“不可行”),理由是________.
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【題目】某同學學習了燃料的熱值后,自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系.他在實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置,并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度(見下表):
加熱的時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
甲杯水溫/℃ | 25 | 27 | 29 | 32 | 34 | 36 | 38 |
乙杯水溫/℃ | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
(1)在安裝、調整實驗器材時,科學合理的順序是(甲圖中):先調整固定_____的位置,再調整固定_____的位置.(選填“A”或“B”)
(2)為保證實驗結論的可靠,實驗時應控制兩套裝置中相同的量有:加熱時間和水的______________.
(3)通過表中記錄的數據,你認為煤油和菜籽油兩種燃料中,熱值較大的是_________.
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【題目】在一次測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節新干電池串聯組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為0.6W).小剛連接了如圖甲所示的電路.
(1)同組的小明發現該電路連接存在問題,如果閉合圖甲所示電路的開關,則電壓表的示數約為___________V,電流表的示數約為___________A.
(2)小明主張拆了以后重新連接,可是時間來不及了,小剛在圖甲電路中只改變了某根導線一端的接點位置,而后電路就能測量小燈泡的額定功率了.請在需要改動的導線上打“×”,并畫出正確的接線.
(________)
(3)待改接好電路后,小剛同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成圖乙所示的圖象.根據圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是___________ W,該圖象不是直線,主要原因是 ___________ ;
(4)實驗過程中,若電流表燒壞,老師另給了一只電阻箱,小明利用電阻箱和余下部分器材設計了如圖丙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率.小明的實驗方法如下:
①根據電路圖連接實物電路;
②只閉合開關S1、S3,調節滑動變阻器,使______________;
③斷開S3,閉合S2,調節____________,達到步驟②中同樣的效果,讀出相應的數值.
④根據有關公式,計算出燈泡的額定功率.
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【題目】如圖所示的電路圖中,電源電壓保持不變,閉合開關S后,將滑動變阻器R2的滑片P向左滑動,下列說法正確的是
A.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數變大
B.電流表A的示數變小,電壓表V1的示數不變
C.電壓表V與電壓表V2的示數之和不變
D.電壓表V2與電流表A的示數之比變大
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