學(xué)習(xí)了“流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系”后，為了解決“H”形地下通道中過(guò)道的通風(fēng)問(wèn)題，同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下幾種方案。如圖所示，黑色部分為墻面凸出部分，“M”為安裝在過(guò)道頂?shù)膿Q氣扇，其中既有效又節(jié)能的是（ ）
陽(yáng)光課堂課時(shí)優(yōu)化作業(yè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆廣東省廣州市南沙區(qū)九年級(jí)綜合測(cè)試（一模）物理試卷（解析版） 題型：選擇題
聲現(xiàn)象與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲音的說(shuō)法正確的是
A．用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“小石頭”，說(shuō)明聲波具有能量
B．雨滴落在地面會(huì)發(fā)出聲音，說(shuō)明物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲
C．“未見(jiàn)其人，先聞其聲”，主要是根據(jù)聲音的響度來(lái)判斷的
D．市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”，這是在聲音傳播的過(guò)程中減弱噪聲
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：填空題
如圖所示，在圓柱狀的玻璃水杯后面放置一個(gè)小泥娃，透過(guò)水杯可以觀察到小泥娃的像，這是光的＿＿＿＿現(xiàn)象。將泥娃逐漸向水杯靠近的過(guò)程中，所看到泥娃像的高度將＿＿＿＿（不變/改變）、粗細(xì)程度將＿＿＿＿（不變/改變）．
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)下期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題
科學(xué)中對(duì)于一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的科學(xué)量，常用一些直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí)或用易測(cè)量的科學(xué)量間接測(cè)量，這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法．下列事例中不屬于這種方法的是（ ）
A、
用彈簧秤測(cè)量力
B、
用放大鏡觀察蝸牛
C、
用酸堿指示劑測(cè)定溶液的酸堿性
D、
用α粒子轟擊原子研究原子結(jié)構(gòu)
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級(jí)下二輪模擬物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題
探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中
（1）讓凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)，得到圖甲所示的光路圖，由圖可知，凸透鏡對(duì)光線(xiàn)有 作用，該凸透鏡的焦距為 cm；
（2）利用圖乙裝置進(jìn)行以下操作：
①如果燭焰在光屏上的像偏高，可將凸透鏡向 （上/下）調(diào)節(jié)；
②調(diào)整后，保持透鏡位置不變，將蠟燭移至標(biāo)尺20cm時(shí)，可將光屏由圖乙所示位置向 （左/右）慢慢移動(dòng)，直至在光屏上得到一個(gè)清晰的像，在照相機(jī)和投影儀中，成像情況與此類(lèi)似的是 。
③實(shí)驗(yàn)中固定好透鏡和蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)光屏，光屏只有一個(gè)與透鏡大小幾乎相同的光斑，其原因可能是 。
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級(jí)下二輪模擬物理試卷（解析版） 題型：填空題
家庭電路中用 （填器件名稱(chēng)）可判別插座是否按“左零右火”的方式連接在電路中。若結(jié)果顯示，某一兩眼插座按“左火右零”方式接線(xiàn)，則該插座 （能/不能）對(duì)插在該插座上的用電器供電。
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省泰興市三校教育聯(lián)盟九年級(jí)下二輪模擬物理試卷（解析版） 題型：選擇題
A. 往皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊D――酒精蒸發(fā)時(shí)放熱
B. 98℃的水也可沸騰―――沸點(diǎn)隨氣壓的升高而降低
C. 寒冷的北方室外多選用酒精溫度計(jì)測(cè)溫―――酒精的凝固點(diǎn)低
D. 夏天，從冰箱里取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒外壁出現(xiàn)了小水滴―――水蒸氣凝華
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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆江蘇省常熟市九年級(jí)第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：填空題
我國(guó)家庭電路中，火線(xiàn)與零線(xiàn)之間的電壓為 V。用測(cè)電筆可以辨別哪條是火線(xiàn)，上圖3中所示的兩種使用方法中，正確的是 圖。
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