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4.如圖所示,是小明家的部分電路.開始時各部分工作正常,將電熱水壺的插頭插入電源的插座后,發光的小彩燈突然全部不亮了,但照明燈泡仍正常發光,拔出電熱水壺的插頭,小彩燈仍不能亮,把測電筆分別插入插座的左、右孔,氖管均能發光.則下列說法正確的是( 。
A.可能是零線的BD間斷路了
B.電熱水壺功率過大,導致保險絲熔斷了
C.測電筆接觸B點時能使氖管發光
D.每個小彩燈之間是并聯的

分析 正在發光的小燈泡突然不亮,但照明燈泡仍正常工作,說明有地方開路了.

解答 解:
AB、電燈仍正常工作,說明不是保險絲燒壞了,沒有發生短路,而把測電筆分別插入插座的左、右插孔,氖管均能發光,說明火線有電,而零線開路了,且是在B、D之間開路.故A正確,B錯誤;
C、B點是零線測電筆的氖管不發光,故C錯誤;
D、每個小彩燈是串聯,故D錯誤.
故選A.

點評 本題考查了家庭電路故障的檢修.測電筆能亮,說明火線上有電,而零線上本該不亮,但也亮了,說明是零線開路了.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.水平拋出的鉛球,離開手后,由于慣性仍然前進;如果正在運動的鉛球受到的所有力都突然消失,此鉛球將做勻速直線運動.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.甲乙兩個實心圓柱體的密度比為ρ:ρ=2:1,兩個圓柱體的質量比m:m=2:3,兩圓柱體高度比為h:h=3:1,將它們豎直立于水平桌面上,則 ( 。
A.甲乙對桌面的壓力之比為2:1B.甲乙對桌面的壓力之比為3:2
C.甲乙對桌面的壓強之比為6:1D.甲乙對桌面的壓強之比為1:6

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.小剛同學想測出一個實心塑料球的密度,但是發現塑料球放在水中會漂浮在水面上,無法測出它的體積.小剛設計了以下實驗步驟:

A.用天平測量塑料球的質量,天平平衡時如圖a所示.記錄塑料球質量為m;
B.把適量的水倒進量筒中如圖b所示,記錄此時水的體積為V1
C.把一個小鐵塊用細線吊在塑料球下放入水中,靜止時如圖c所示,記錄此時量筒的示數為V2;
D.把小鐵塊單獨放入水中靜止時如圖d所示,記錄此時量筒的示數為V3;
E.利用密度公式計算出結果.
根據上述實驗過程,回答下列問題.
(1)調節天平平衡時,小剛同學將游碼歸零后,發現指針指向分度盤中線的左側.這時小剛同學應該將平衡螺母向右調節(選填:“左”或“右”),才能使天平平衡.
(2)實驗中使用天平測出塑料球的質量m=11.2g,塑料球的體積V=20cm3,計算出塑料球的密度ρ=0.56g/cm3
(3)若本實驗先測塑料球的體積,后測塑料球的質量,則所測密度與實際密度比較將偏大(選填:“偏大”“偏小”或“一樣”).
(4)實驗拓展:本實驗中若不用天平,只在c、d兩個步驟中增加一個步驟也可以測出塑料球的密度.請你寫出這個操作步驟將塑料球放入圖b所示的量筒內使其漂浮在水面上,讀出量筒示數V4
根據你補充的步驟.寫出計算塑料球密度的表達式ρ=$\frac{({V}_{4}-{V}_{1}){ρ}_{水}}{{V}_{2}-{V}_{3}}$.(用字母表示,水的密度為ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

19.生活中的插線板上的開關斷開時指示燈不發光、不供電;開關閉合時,燈發光,供電; 若開關閉合燈損壞時,也能供電,根據以上實物電路情況請完善圖乙中的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示,是同學們用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點的實驗裝罝.
(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于確定像的位置.
(2)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支未點燃(選填“點燃”或“未點燃”)的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到觀察到蠟燭B跟蠟燭A的像完全重合,說明像與物的大小相等;若移走蠟燭B并在該位置放一個光屏,在B(選填“A”或“B”)側觀察光屏,發現光屏上沒有(選填“有”或“沒有”)蠟燭A的像,說明所成的是虛像.
(3)若小明同學在確定蠟燭A的像的位置時,發現無論怎樣移動蠟燭都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是玻璃板沒有與水平桌面垂直.
(4)實驗中另外幾個細心的同學發現通過玻璃板看到有兩個蠟燭A的像,這是因為玻璃太厚,玻璃板的兩個面都成了像,他們按照圖2中的測量方法,多次改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了對應數據(如表).根據表中的數據推算玻璃板的厚度為0.5cm.
實驗序號123
物鏡距離u/cm5.06.810.0
像鏡距離v/cm4.56.39.5
(5)若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進行實驗,這種做法的優點是便于探究像和物與平面鏡的位置關系.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.如圖所示是小燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象,由圖象可知,電阻R的阻值為20Ω.若將它們并聯接在電壓為2V的電源兩端電路的總電流為0.35A,總功率為0.7W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.在下列數字后面添上恰當的單位和進行正確的單位換算:
一位中學生的質量約為0.05t       空氣的密度為1.29kg/m3
5mL=5cm3=5×10-6 m3          一片藥片的質量約為100mg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列知識結構中,正確的是( 。
A.
熔液相同點不同點
溫度是否降低有無凝固點
晶體吸熱
非晶體
晶體和非晶體在凝固過程的區別
B.
固體相同點不同點
溫度是否升高有無熔點
晶體放熱
非晶體
晶體和非晶體在熔化過程的區別
C.
物態變化過程吸放熱舉例
汽化液態變為氣態吸熱濕衣服變干
液化氣態變為液態放熱冰棒冒“白氣”
物態變化比較
D.
異同點蒸發沸騰
相同點汽化、吸熱
不同點只在表面內部和表面
在一定的溫度在任何溫度
平和劇烈
關于蒸發和沸騰的區別

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