唱歌時有人說“那么高的音我唱不上去”，這里的“高”指的是 ，而“引吭高歌”里的“高”指的是 ，“未見其人先聞其聲”是因為不同人的聲音的 不同．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣西欽州市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
一個人從遠處走近一盞路燈，然后又遠離路燈，在此過程中，影子的長度變化是（ ）
A．先長后短，再由短變長
B．先短后長，再由長變短
C．一直在變長
D．一直在變短
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題
福廈高速公路貫穿我市，轎車司機于上午8點時整進入某高速入口處時見到路邊立有如圖1所示的標志牌，當轎車行駛到圖2地時司機又看到路邊立有如圖2所示的標志牌，此時時鐘指在8點30分，問：
（1）轎車從入口處行駛到圖2地時的平均速度是多少km/h？
（2）牌中“100”的含義是 ，
（3）司機在遵守交通法規(guī)的前提下最快還需多久到達福州？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題
如圖甲所示，敲響的音叉接觸水面能濺起水花，說明聲音是由于物體的 產生的；如圖乙，魚兒能聽見拍手聲，說明 可以傳播聲音．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
甲聲音波形如圖所示，把音調比甲高的乙聲音輸入同一設置的示波器，乙聲音的波形是下列圖中的哪一幅（ ）
A．
B． C．
D．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省深圳市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
（1）他的操作如圖1所示，其中錯誤之處是 ．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖2所示，為 ℃，在圖3中圖 是水在沸騰前的情況，圖 是水在沸騰時的情況．
（3）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 ．
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅省敦煌市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題
在“觀察的沸騰”實驗中，某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖所示，則：
（1） 圖是水沸騰時的情況．實驗小組還得到下列實驗數(shù)據(jù)：從記錄數(shù)據(jù)看出，在某一觀察記錄中明顯錯誤的是第 分鐘時的數(shù)據(jù)．
時間（分） | ； | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
溫度（℃） | ； | 95 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | 98 |
（2）從記錄數(shù)據(jù)得出的實驗結論是：本次實驗水沸騰的溫度為 ℃．
（3）在沸騰過程中水 （填“吸熱”或“放熱”）．
（4）實驗時水面上方的氣壓 標準大氣壓（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可得出液體沸騰時的特點是： ．
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B．
C．
D．
B．
D．