【題目】在行駛的列車上,細心的媽媽叫幾歲的小孩“別動”,這個“別動”的參照物是( )
A.鐵路邊的樹木 B.小孩子的座位
C.車廂里的流動服務車 D.鐵軌
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】每年5月份,我省無錫及周邊的區的農民都有大量焚燒秸稈的現象,焚燒秸稈所產生的煙霧不僅對空氣的質量造成了嚴重的污染,威脅到人的健康,還影響了正常的航空及交通.為了對秸稈焚燒進行有效的監控和治理,今年無錫市氣象局利用了高科技幫手,通過衛星遙感技術進行觀測以及時發現焚燒源.衛星監測焚燒源的主要依據是
A.對焚燒源進行拍照,從照片上直接看到焚燒源
B.監測焚燒源產生的煙霧,從煙霧的多少來確定焚燒源
C.監測焚燒源的顏色,從遙感照片的顏色來確定焚燒源
D.監測焚燒源的溫度,通過捕捉高溫物體發出的紅外線來確定焚燒源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對鐘聲的解釋,錯誤的是( )
A.人根據音調判斷是鐘發出的聲音
B.人根據音色判斷是鐘發出的聲音
C.鐘聲通過空氣傳播到人耳
D.鐘聲是由鐘振動產生的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在物理課堂或生活中,我們曾經體驗過以下聲現象,其中能夠說明聲音產生的原因是( )
A.放在密閉玻璃罩里的手機正在響鈴,把罩內的空氣抽走后,鈴聲變小
B.在一根長鋼管的一端敲擊一下,從另一端可以聽到兩次敲擊聲
C.將正在發聲的音叉接觸平靜水面,會在水面上激起水波
D.通常我們根據音色辨別不同人說話的聲音
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列估測最接近生活實際的是( )
A. 一名中學生的升高約160mm
B. 太原11月份的平均氣溫約30℃
C. 教室里課桌的高度約0.8m
D. 中學生跑完50m所用的時間約3s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學用分度值是1 mm的刻度尺測一個物體的長度,先后用正確的方法測量四次,測得的數值分別是:13.46 cm、13.44 cm、13.44cm,13.90 cm、測得的結果應表示為( )
A. 13.447 cm B. 13.45 cm C. 13.56 cm D. 13.44 cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“青少年科技創新大賽”中,小智同學發明了一種“神奇恒溫杯”,他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的海波晶體(熔點為48℃).開水倒入杯中后,水溫會迅速降至48℃左右,人即可飲用,并能較長時間保持水溫不變,這主要是利用海波
A.汽化吸熱、液化放熱 B.熔化吸熱、凝固放熱
C.熔化吸熱、液化放熱 D.升華吸熱、凝華放熱
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