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在同一架鋼琴上，彈奏C調“3（mi）”和“1（dou）”這兩個音，以下說法正確的是（）

A．音調一定不同 B．響度一定不同

C．音色一定不同 D．音調、音色和響度都不同

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇鹽城射陽縣外國語學校初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

實驗小組的同學利用如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”．

（1）讓一細光束緊貼硬紙板E射到平面鏡上的O點，在硬紙板E上可看到入射光線AO，若將紙板F向前或向后折，在紙板F上不能看到反射光線，這說明．

（2）同學們在探究反射角和入射角的關系時，改變了入射角大小，先后做三次實驗，并將測得的數據記錄在表中．

實驗次數	入射角	反射角
1	20°	20°
2	45°	45°
3	60°	60°

分析表中數據得出結論：．進行多次實驗的目的是（填“防止實驗的偶然性”“減小實驗誤差”）

（3）同學們還發現，若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點，則光沿圖中的OA方向射出，這是因為在反射現象中光路是．

（4）本實驗中硬紙板的作用有．

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科目：初中物理 來源：2016屆上海楊浦區初三期中物理試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖所示的甲、乙兩個實心正方體分別放在水平地面上．

①若甲的質量為1千克，求物體甲的密度ρ甲；

②若乙的質量為2千克，求物體乙對地面的壓強p乙；

方案設計的方法

A 加在兩物體上的力方向都向下

B 加在兩物體上的力方向都向上

C 甲物體上的力方向向上，乙物體上的力方向向下

D 甲物體上的力方向向下，乙物體上的力方向向上

③若甲、乙的質量分別是m、2m，底面積分別是S、nS（n＞2），要使兩個正方體對水平地面的壓強相等，可同時在兩個正方體上表面施加一個豎直方向、大小相等的力F．某同學分別設計了如右表所示的四種方案．

選擇：方案的設計是可行的；且方案的力F最小；

求出：可行的方案中的最小力F小．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇徐州賈汪區初二期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，將刻度尺的一端緊壓在桌面上，撥動伸出桌面的一端會聽到聲音，這說明聲音是由于產生的；顯著改變刻度尺伸出桌面的長度，用與上次相同的力撥動，能夠聽出聲音的發生了變化（選填“響度”、“音調”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇泰州二中附中初二期中物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小華和小明為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了圖1的裝置，小明設計了圖2的裝置，如圖所示．接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，改變孔的大小，同時觀察光斑形狀的變化情況．你認為設計更合理，依據是．保持孔的大小不變，逐漸增大紙板與地面間的距離，你會發現地面上那個亮斑將變（選填“大”或“小”）．