【題目】小青和小山用焦距相等的相同相機對遠處的同學進行拍照，洗出的底片分別為圖中甲和乙所示則（ ）
A.小山離被拍同學的距離近
B.小青離被拍同學的距離近
C.小青要使底片上的像與小山的一樣大， 小青移動位置后，鏡頭要往后縮
D.小山要使底片上的像與小青的一樣大，小山移動位置后，鏡頭要往前伸
【答案】B,C,D
【解析】（1）由圖知，小山拍的像比小青拍的像小，根據凸透鏡成像的規律，成的像越小，此時的物距越大，像距越小．所以小山拍攝時，相機與物體的距離較大．即小青離被拍同學的距離近，小山離被拍同學的距離遠；所以選項A錯誤，選項B正確；
（2）由凸透鏡成像規律知，小山要使底片上的像與小青拍的一樣大，小山移動位置后，再增大鏡頭到底片的距離即可，即鏡頭要往前伸，小青要使底片上的像與小山的一樣大，小青移動位置后，鏡頭要往后縮．所以選項CD正確．
故答案為：BCD．
要解決此題，首先知道照相機是根據凸透鏡成像原理制成的；需要掌握凸透鏡成像的規律．知道成實像時的動態變化規律是：物近像遠像變大，物遠像近像變小．
名師導航單元期末沖刺100分系列答案
名校名卷單元同步訓練測試題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】懸浮在海水中的潛艇排開海水的質量為3x106kg（g取10N/kg，海水的密度取1x103kg/m3）.
（1）在如圖上面畫出潛艇的受力示意圖（以點代替潛艇）.
（2）潛艇排開海水的體積是多少？
（3）潛艇所受浮力多大？
（4）潛艇所受重力多大？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】使用藍牙耳機接聽手機來電，信號傳輸示意圖如圖，藍牙通信的電磁波
A．是藍光
B．波長比手機通信的電磁波短
C．在真空中傳播速度為340m/s
D．在真空中傳播速度比手機通信的電磁波小
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，燈泡L標有“6V“的字樣，滑動變阻器R的最大阻值為20Ω，當閉合S1，斷開S2，燈泡L恰好正常發光，電流表示數為0.2A；當斷開S1，閉合S2，且滑動變阻器的滑片移到最右端時，電壓表讀數為4V（假設燈絲電阻不變）求：
（1）電源電壓；
（2）R0的阻值；
（3）當S1、S2同時閉合，且滑動變阻器的滑片移到最左端．通電5min整個電路消耗的電能．
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【題目】投影儀是教學中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結構圖，在水平位置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕、物體發出的光線經過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像。一教師在使用投影儀時，發現在屏幕上的畫面太小，正確的調節方法是（ ）
A.減小投影儀與屏幕間的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離
B.減小投影儀與屏幕間的距離，上調凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
C.增大投影儀與屏幕間的距離，下調凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離
D.增大投影儀與屏幕間的距離，上調凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如圖所示的電路測量額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率．
(1)用筆畫線代替導線將圖甲中的電路連接完整，要求滑片P向右移動時燈泡變暗______．
(2)連接電路時，開關應________，滑片P應位于________(填“A”或“B”)端．
(3)連接電路后，閉合開關，發現燈泡較亮，電壓表和電流表的示數均較大．無論怎樣移動滑片P，此現象都不發生改變，則出現這種現象的原因可能是________________________．
(4)改正電路后，移動滑片P，使電壓表的示數為2.5 V時，電流表的示數如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為________W.
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【題目】如圖所示，探究“摩擦力大小與哪些因素有關”的實驗中，下列說法正確的是（ ）
A.讓木塊在水平桌面上做勻速直線運動，目的是使摩擦力大小等于測力計讀數
B.在桌面上鋪上毛巾使接觸面粗糙一些，測力計示數變大，說明壓力越大，摩擦力越大
C.在木塊上放砝碼，目的是改變木塊對桌面的壓力
D.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力
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【題目】在“探究浮力大小與哪些因素有關”實驗中；
（1）如圖甲所示，依次將物體緩緩浸入水中．
①從位置2→3的過程中，物體受到的重力______，受到的浮力______．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）
②從位置3→4的過程中，物體受到的浮力不變，說明物體受到的浮力與浸沒的深度_____（選填“有關”或“無關”）．
③圖乙中的______（選填“a”或“b”）能反映測力計示數在甲圖實驗過程中的變化．
④實驗中用手提著測力計，可能會使測力計示數不穩定，你的改進建議是_____________．
（2）課本中提到，物體在空氣中也會受到浮力作用，因此小禹設計了一個測量空氣浮力大小的實驗；
①排盡一個大氣球內部的空氣，測出氣球的重力G球；
②將適量的氫氣充入氣球，用細線扎緊封口，按圖丙所示測出拉力的大小F拉；
③根據F浮=F拉+G球，求出氣球所受浮力大小（細線重力和摩擦忽略不計）．小禹的實驗方案中，計算浮力的方法有誤，錯誤是___________．
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【題目】在“測平均速度”的實驗中：
（1）實驗原理是；
（2）實驗中需要的測量工具有、；
（3）實驗時應使斜面的坡度小些，這樣做的目的是 ．
（4）某次實驗的過程如圖所示，圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中點和底端不同時刻，則該次實驗中小車通過全程的平均速度是m/s，小車通過斜面下半段路程的平均速度是m/s．
（5）小車從斜面頂端到底端時，做（選填“勻速”或“變速”）直線運動．
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