用彈簧測力計測出一個物體重為4 N，然后將該物體浸沒在水
中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)? N，則該物體在水中受到的浮力是( )
A．7 N B．4 N
C．3 N D．1 N
科目：初中物理 來源： 題型：
溫度計是根據(jù)液體的 規(guī)律制成的，如圖3所示，甲溫度計的示數(shù)為 ℃；乙溫度計的示數(shù)為 ℃；體溫計的讀數(shù)是 ℃。
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一平面鏡與水平桌面成45°角固定在水平桌面如圖7所示，一小球以1m/s的速度沿桌面向平面鏡勻速滾去，則小球在平面鏡里的像（ ）
| A． | 以1m/s的速度，做豎直向上的運動 | B． | 以1m/s的速度，做豎直向下的運動 | |
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| C． | 以2m/s的速度，做豎直向上的運動 | D． | 以2m/s的速度，做豎直向下的運動 |
圖7
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如圖8－1－16所示，在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水，將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中，待A、B靜止時，三個容器中木塊下表面所受的壓強相比較，正確的是( )
A．p甲>p乙>p丙 B．p甲＝p乙>p丙
C．p甲<p乙＝p丙 D．p甲＝p乙＝p丙
圖8－1－16
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已知人體皮膚的表面積約1.5 m2.那么在1個標準大氣壓下1.5 m2 的面積上受到的大氣壓力為________N．人體并沒有被壓扁，是因為____________________的緣故．(一個標準大氣壓為1.0×105 Pa)
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物理小組制作的潛水艇
模型如圖8－2－13所示．通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮．當燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會( )
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力減小
C．下沉，它受到的浮力不變 D．上浮，它受到的浮力不變
圖8－2－13
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如圖8－2－17所示，A、B、C三個體積相同的實心球，放入某
液體中靜止，則它們所受的浮力大小關(guān)系是______________，它們的密度大小關(guān)系是____________________．
圖8－2－17
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要把木箱拉到斜面頂端，小明想辦法把木箱放在小車上，用沿斜面方向的輕質(zhì)細繩把車和木箱勻速拉上斜面頂端，如圖7－1－11所示，整個過程歷時10 s．已知木箱重G＝400 N，車重80 N，拉力F＝125 N，斜面長L＝4 m，斜面高h＝1 m，則對木箱做的有用功是________，總功是________，斜面的機械效率是______，利用斜面能______(填“省力”或“費力”)．
圖7
－1－11
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甲、乙兩
位同學
做“探究物體所受重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系”實驗。
(1)甲同學用彈簧測力計測量鉤碼所受重力大小，讀數(shù)時讓鉤碼保持靜止狀態(tài)，此時鉤碼所受的重力大小和它受到的拉力大小相等。他分別測出一個鉤碼、兩個鉤碼、三個鉤碼的重力大小后，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成正比。
(2)乙同學取了質(zhì)量不同的蘋果、小木塊、小鐵球各一個，并分別測出它們的質(zhì)量和重力，來探究物體
所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系，你認為乙同學的做法________。
A．不合理，因為他沒有用同種物質(zhì)的物體做實驗
B．不合理，因為他沒有使物體的質(zhì)量成整數(shù)倍變化
C．合理，因為他同樣可以得到的物體所受重力大小與質(zhì)量的關(guān)系
D．合理，因為他的操作比甲同學更簡便
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