【題目】如圖甲所示是“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
(1)按規范要求,調節鐵架臺鐵圈的高度時,_________(選填“需要”或“不需要”)點燃酒精燈;
(2)圖甲中A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是_________,本實驗應使用_________(選填“水銀”或“酒精”)溫度計;(水銀沸點357℃,酒精沸點78℃)
(3)某一刻水溫如乙圖所示,則溫度為_________℃。圖丙是根據兩組同學每隔2分鐘記錄一次溫度的數據繪制成的,由圖可知水沸騰后繼續加熱,水的溫度_________。沸騰時,水中有一個氣泡由A位置(體積為VA)上升到B位置(體積為VB),則VA_________VB(填“>”、“<”或“=”),兩組同學的圖像存在差異,請說出一條可能的原因______________________;
(4)如圖丁所示,小試管中裝有熱水,懸放在正在加熱沸水的燒杯中,足夠長時間后,小試管中的水_________(選填“會”或“不會”)沸騰。
【答案】需要 B 水銀 96 不變 < 水量不同 不會
【解析】
(1)[1]按規范要求,要使酒精燈的外焰加熱,調節鐵圈的高度時,需要點燃酒精燈。
(2)[2]溫度計讀數時視線要與溫度計內液柱上表面相平,A、B、C三種讀溫度計示數的方式正確的是B。
[3]1標準大氣壓下沸水的溫度是100℃,水銀的沸點高于100℃,本實驗應使用水銀溫度計。
(3)[4]由圖乙可知,溫度計的分度值是1℃,溫度計的示數是96℃。
[5]由圖可知,水沸騰后繼續加熱,水的溫度不變。
[6]水在沸騰時,水溫都達到沸點,水在各個部位同時汽化,因此大量氣泡會在上升過程中逐漸得到補充,加之越往水面液體的壓強越小,因此氣泡會越變越大,所以B處氣泡的體積大于A處氣泡的體積,即
VA<VB
[7]觀察圖中的圖象可知,兩組同學水升溫的快慢不同,在裝置相同的情況下,產生這種差異的原因只能說明兩次實驗中水的質量不同。
(4)[8]大燒杯中的水吸收火的熱量,能達到沸點,達到沸點后,水的溫度還低于火的溫度,還能繼續吸收熱量,所以燒杯中的水能沸騰。開始時試管中的水低于燒杯中的水的溫度,能在燒杯中吸收熱量,達到沸點后,由于在同一大氣壓下,燒杯中的水和試管中的水沸點相同,試管中的水無法再繼續吸收熱量,所以不能沸騰。
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【題目】小明在“測小車的平均速度”的實驗中,設計了如圖所示的實驗裝置:
(1)實驗中斜面較長且保持較小的坡度是為了 ____________ (選填“延長”或“縮短”)運動時間,從而減少誤差;
(2)小車沿斜面下滑的過程中,速度的變化情況是 ____________ (選填“增大”“不變”或“減小”);為了方便計時,還須在斜面上放置 ____________;
(3)下圖中四個速度隨時間的關系圖像,能反映出小車下滑運動的是____________ 。
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【題目】如圖所示,電源電壓3V,S閉合后電壓表示數為1V,則燈L2兩端的電壓為_____V;通過燈L1的電流______ (大于/小于/等于)通過燈L2的電流.若斷開開關,電壓表示數______(變大/變小/不變).
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【題目】小明用如圖所示電路探究“電流與電阻的關系”.器材如下:電壓為3V的電源,標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個,電流表、電壓表、開關和導線.
(1)小明連接電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的過程中發現,電流表的示數變大時,電壓表的示數反而減小,電流表的示數變小時,電壓表的示數反而增大.經檢查所有器材均完好.你認為出現上述實驗現象的原因是______;
(2)小明把5Ω的電阻接入電路,變阻器的滑片P移到阻值最大處,閉合開關S,發現電流表有示數而電壓表無示數,則電路的故障可能是______(寫出一種).排除故障后,閉合開關,調節滑片P到適當位置,記錄電流表的示數;
(3)斷開開關S,小明用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,馬上閉合開關S,為了保持電壓表的示數不變,應將滑片P從原位置向______端(選填“A”或“B”)移動.但老師指出此操作不妥,你認為應補充的操作是:______;
(4)實驗數據如上表,可得出結論:______;
(5)當小明改用50Ω的電阻繼續實驗時,發現無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數達到實驗要求的值,你認為“電壓表的示數無法達到實驗要求的值”的原因可能是(_______)
A.滑動變阻器的最大阻值太大 B.電壓表量程選小了
C.滑動變阻器的最大阻值太小 D.電壓表量程選大了
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【題目】如圖所示,電源電壓為6V,電阻R0=10Ω,電流表量程為0~0. 6A,電壓表量程為0~3V,滑動變阻器R上標有“20Ω 0.5A”字樣。求:
(1)電路中的最小電流為多少A?
(2)當電路中電流最小時,1min內電流通過電阻R0做的功。
(3)為了保證電路安全,滑動變阻器R接入電路的最小阻值。
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【題目】小明和小紅都騎車從家到學校,小明騎車的速度是,小紅騎車的速度是
,則以下說法正確的是( )
A.小明到學校所用的時間比小紅到學校所用的時間短
B.小明從家到學校所走距離與所用時間的比值比小紅的大
C.小明家到學校的距離比小紅家到學校的距離近
D.小明家到學校的距離比小紅家到學校的距離遠
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【題目】探究“電流通過導體時產生的熱量與什么因素有關”的實驗。如圖甲和乙所示,兩個透明容器中密閉著等質量的空氣,兩容器中的電阻絲串聯起來,連接到電源兩端,通電一定時間后,比較兩個U形管中液面高度差的變化。
(1)在圖甲中,通過兩電熱絲的電流________;是探究電流通過導體產生的熱量與導體________的關系。
(2)在圖乙中,是探究電流通過導體產生的熱量與通過導體________的關系。
(3)實驗中,我們是通過觀察U形管中液面的_____來比較各容器中電熱絲產生熱量的多少的。
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【題目】如圖所示,小明將衣架懸空掛在細繩的中央,當同學用鉛筆輕輕敲打衣架時,小明聽到了衣架振動發出的聲音。他用繞有細繩的食指堵住雙耳,重復上述操作,他還是聽到了聲音, 與這個實驗有關的幾種說法中錯誤的是( )
A.甲、乙兩實驗可以探究固體、氣體是否能傳聲
B.甲、乙兩實驗可比較固體和氣體的傳聲效果
C.用大小不同的力敲打衣架時響度不同
D.用繞有細繩的食指堵住雙耳主要目的是把衣架微小的振動轉化放大
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【題目】關于如圖所示的溫度計,下列說法正確的是( )
A.該溫度計是根據液體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計測量溫度時,可以離開被測物體讀數
C.該溫度計的量程是20~100℃
D.該溫度計此時的示數為35℃
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