次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
lA/cm | 4.30 | 5.70 | 7.10 | 8.80 | 9.90 |
lB/cm | 5.40 | 6.50 | 8.50 | 9.60 |
分析 (1)探究平面鏡成像時,應是玻璃板與水平桌面是垂直的;
(2)探究平面鏡成像時,當物像重合時,可以確定像的位置,同時也可以說明物像大小相等;
(3)根據刻度尺的分度值讀數;
(4)測量過程中存在誤差,但差別不能過大;
(5)根據表格中的數據和像的大小分析.
解答 解:(1)探究平面鏡成像時,應將玻璃板豎直放置,這樣成的像都能在水平面上;
(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至B與A的像完全重合,這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了物像大小相等;
(3)由圖可知,刻度尺的分度值為1mm,則長度為40.0mm=4.00cm;
(4)由表格中的信息可知,7.10和6.50之間的偏差較大,故是錯誤的;它最有可能測量的是A的右端到NN'的距離
(5)像有一定的大小,實驗中發現lB總是小于lA,出現差別的原因可能是從B的左端到NN'的距離,正確做法是:lB應測量B的左端到MM'的距離.
故答案為:(1)豎直;(2)棋子A的像;(3)4.00;(4)7.10;A的右端到NN';(5)lB應測量B的左端到MM'的距離.
點評 本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用.這是光學中的一個重點,也是近幾年來中考經常出現的題型,要求學生熟練掌握,并學會靈活運用.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的小 | |
B. | 受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的小 | |
C. | 受到的浮力大于重力,排開水的體積比未煮過的大 | |
D. | 受到的浮力等于重力,排開水的體積比未煮過的大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數不變,電壓表無示數 | B. | 電流表示數增大,電壓表有示數 | ||
C. | 電流表示數減小,電壓表有示數 | D. | 電流表示數增大,電壓表無示數 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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