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【題目】【2016山東泰安卷】如圖所示,電源電壓為4.5V,電壓表量程為“0~3V”, 電流表量程為“0~0.6A”,滑動變阻器規格為“10Ω 1A”,小燈泡L標有“2.5V 1.25W”(燈絲電阻不變)在保證小燈泡L電流不超出額定電流的情況下,移動滑動變阻器的滑片,下列說法正確的是

小燈泡的額定電流是0.6A

滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω~10Ω

電壓表示數變化范圍是0~3V

電流表示數變化范圍是0.3~0.5A

A.只有正確 B.只有正確

C.只有正確 D.只有正確

【答案】A

【解析】由小燈泡的規格可知,小燈泡的額定電流為0.5A,故錯;滑動變阻器連入電阻最大時,也就是電壓的示數為最大值3V時,此時燈泡兩端的電壓為1.5V,燈泡的電阻為5Ω,所以可得此時電路中的電流為最小值0.3A,滑動變阻器此時的電阻為10Ω;當燈泡兩端電壓為2.5V時,電路中的電流最大為0.5A,此時滑動變阻器兩端的電壓為2V,滑動變阻器此時的電阻為4Ω為最小值,故②④正確;電壓表示數的變化范圍是2V~3V,故錯;應選A。

練習冊系列答案
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【題目】1 小芳同學采用下圖的電路,研究通過某導體的電流與它的電阻關系,實驗中她進行了多次測量,我們以她分別用10Ω的電阻做的兩次實驗為例,請你回答,完成第一次實驗后,斷開開關,小芳將A、B兩點間的電阻R由更換為10Ω,閉合開關后,應該如何操作才能繼續完成實驗(

A.保持滑動變阻器滑片不動

B.將滑動變阻器滑片向右移動

C.將滑動變阻器滑片向左移動

D.調高電源的輸出電壓值

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【題目】【2016重慶B卷】小薇和小亮兩位同學在探究電流與電壓的關系的實驗中,電源使用兩節新干電池,滑動變阻器的規格是20Ω2A

(1)如圖15甲所示是小薇畫出的電路圖,小亮進行實物連線如圖15乙所示,請你在虛線框內把電路圖補畫完整(要求所補畫的元件與實物電路對應)。

(2)開關閉合前,小亮發現電流表的指針在零刻度線左端,如圖15丙所示,其原因是 (選填AB

A.電流表沒調零 B.電流表正負接線柱接反了

(3)確認電路無誤后,閉合開關進行實驗,第4次實驗時電流表示數為0.5A,電壓表示數如圖15丁所示,記為 V;他們記錄的數據如下表所示,老師指出其中一組數據有拼湊的嫌疑,你認為是第 組(填寫實驗序號),理由是

實驗序號

電壓/V

0.5

1.2

1.8

電流/A

0.10

0.24

0.34

0.5

(4)排除有拼湊嫌疑的數據后,分析數據可以得到的結論是:在 不變時,通過導體的電流與導體兩端的電壓成 比;

(5)小薇利用實驗數據還計算出定值R的阻為 Ω(結果保留一位小數);

(6)以下實驗與探究電流與電壓的關系進行多次測量的目的不相同的是

A.探究影響滑動摩擦力大小的因素 B.探究杠桿的平衡條件

C.刻度尺測物體的長度

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【題目】下列方法是做功的方法改變內能的是(

A. 冬天曬太陽感到暖和 B. 雙手搓搓感到暖和

C. 用燃氣灶燒水 D. 酒精涂在手上感到涼快

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【題目】小李利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個物體的長度,四次測量的數據分別為2.35cm、2.36cm、2.65cm、2.36cm,發現有一次記錄錯誤.則這次測量結果應記為(
A.2.36cm
B.2.357cm
C.2.43cm
D.2.4cm

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【題目】下列估測的數據中,最接近實際的是(  )

A. “PM2.5”是指大氣中直徑大于2.5mm的細顆粒物

B. 目前為止,人類奔跑的速度最快可達到約40km/h

C. 正常情況下,用停表測量,人的脈搏每跳動10次所用時間約為45s

D. 普通教室的高度約為65dm

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【題目】【2016四川內江卷】在相距20km的甲、乙兩地之間有兩條輸電線,已知每1m輸電線的電阻為0.01Ω。現輸電線在某處發生短路,為確定短路位置,檢修員利用電壓表、電流表和電源接成如圖所示電路進行檢測,當電壓表的示數為1.5V時,電流表示數為30mA。則短路處距甲地一條輸電線的電阻為 Ω,短路位置距甲地的距離為 km。

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【題目】下列有關運動的說法中,錯誤的是( )

A. 宇宙里一切物質的運動是絕對的、永恒的

B. 宇宙里絕對不動的物體是沒有的

C. 我們日常說的運動和靜止都是相對的,是相對于參照物而言的

D. 我們把一切機械的各種運動總稱為機械運動

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【題目】平常我們總是先看到閃電,然后聽到雷聲,這是因為 , 如果看到閃電后,3秒鐘才聽到雷聲,則打雷處距人米.

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同步練習冊答案
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