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12.巨磁電阻(GMR)效應是指某些材料的電阻在磁場中急劇減小的現象.如圖是巨磁電阻特性原理示意圖,GMR是巨磁電阻,電源電壓恒定,當開關S1、S2都閉合時,滑動變阻器滑片P向左滑動時,電流表示數將變大(“變大”、“變小”或“不變”),指示燈的亮度將變亮(“變亮”、“變暗”或“不變”).

分析 (1)由左圖可知,滑動變阻器的滑片P向左滑動過程中接入電路中電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,進一步根據影響電磁鐵磁場的因素可知其磁場變化,據此可知右圖巨磁電阻的變化;
(2)由右圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯,先判斷巨磁電阻的變化,根據歐姆定律可知電路中電流的變化,根據P=I2R可知燈泡實際功率的變化,進一步判斷亮暗的變化.

解答 解:
由左圖可知,滑動變阻器的滑片P向左滑動過程中接入電路中電阻變小,總電阻減小
電源電壓恒定,由I=$\frac{U}{R}$可知,電路中的電流變大,即電流表示數變大;
因電磁鐵磁性的強弱與線圈匝數和通過的電流有關,且匝數不變,通過的電流越大,磁性越強,所以,此時電磁鐵的磁性變強;
由右圖可知,巨磁電阻和燈泡串聯,
因為巨磁電阻在磁場中急劇減小,所以此時巨磁電阻的阻值會變小,電路中的總電阻變小,
由I=$\frac{U}{R}$可知,可知電路中的電流變大,通過燈泡的電流變大,
因為P=I2R且燈泡的亮暗取決于實際功率的大小,所以,燈泡的實際功率變大,燈泡變亮.
故答案為:變大;變亮.

點評 本題考查了電路的動態分析,涉及到電磁鐵磁性與電流的關系和電功率公式的應用等,判斷出巨磁電阻的變化是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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20.小悅家的電能表上標有“600revs/(kW•h)”的字樣,她把家中其它用電器都與電源斷開,僅讓電水壺單獨工作,觀察到1min內電能表的表盤轉過18圈,則該電水壺在1min內消耗0.03kW•h的電能,它的電功率為1.8kW.

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3.某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的水透鏡,并利用水透鏡探究“透鏡成像”,如圖所示.

(1)圖甲中,從形狀上可以判別此時的水透鏡是凸(凹/凸)透鏡.研究小組對水透鏡中繼續注入少許水,發現焦點左移,抽出少許水后,焦點右移;并測得了水透鏡的多個焦距值.這一現象說明水透鏡的凸出程度越大,水透鏡的焦距越小(大/小).
(2)如圖乙,在光具座上固定好蠟燭和水透鏡,此時物距為20.0cm,移動光屏到如圖的位置獲得了一個清晰的像,這個像是倒立、放大(放大/縮小)的實像.
(3)保持蠟燭和水透鏡的位置不變,利用甲圖裝置測量水透鏡的焦距,并在乙圖中進行透鏡成像實驗.獲得多組數據如下:
實驗次數焦距f/cm像距/v/m$\frac{1}{f}$/m-1$\frac{1}{v}$m-1
115.060.06.71.7
212.030.08.33.3
320.010.05.0
48.013.012.57.7
55.06.720.015.0
A.表格中,第3次實驗時水透鏡的焦距是10cm.根據表中數據可得:當凸透鏡成實像時,物距不變,像的大小跟焦距有關.
B.如圖丙,作出$\frac{1}{f}$和$\frac{1}{v}$的關系圖象.
C.根據上述數據和圖象,寫出v和f的關系是v=$\frac{f}{1-5f}$.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.能直接測量長度的工具是(  )
A.刻度尺B.溫度計C.電子秤D.秒表

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

7.在如圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小.將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關S1、S2,下列說法正確的是(  )
A.螺線管左端為S極,右端為N極
B.當R1的滑片向左滑動時,電壓表示數減小
C.當R1的滑片向右滑動時,電流表示數增大
D.在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數減小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示是“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗.有關此實驗的說法中正確的是(  )
A.分析甲、乙可得,滑動摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關
B.分析甲、丁可得,滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積有關
C.乙、丙是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度是否有關
D.丙、丁是探究滑動摩擦力的大小跟接觸面的受力面積是否有關

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4.作圖題
(1)根據入射光線和折射光線,在圖中需框內畫出適當類型的透鏡(圖1).
(2)請將滑動變阻器接入電路,要求:滑動變阻器的滑片向左滑動時燈泡變亮(圖2).

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1.圖中有關家庭電路的連接完全正確的是(  )
A.B.C.D.

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2.“五一”假期小明和小華一起騎自行車去郊游,中途休息時小明問小華:當你騎自行車從坡頂向坡底運動的過程中,為了減小車速,要捏緊車閘,這是通過增大壓力方法增大摩擦.此時剎車皮會發熱,這是通過做功的方式增加內能.

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