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【題目】你家電能表的示數(shù)上月末是 ,本月表的示數(shù)如圖所示.若電價為0.6元/度,本月應交電費為;為了利用這個電能表快速測量某個用電器的電功率,可以讓用電器單獨工作1min,觀察到電能表轉盤轉了n轉,那么計算這臺用電器電功率的式子是P=W.

【答案】54元;100n
【解析】解:(1)本月小紅家消耗的電能:379.6kWh﹣289.6kWh=90kWh.本月應繳納的電費是0.6元/kWh×90kWh=54元.(2)由電能表銘牌可知電路消耗1kWh電能,電能表轉盤轉過600轉;用電器單獨工作t=1min= h,消耗的電能W= ,則用電器的電功率P= = =0.1nkW=100nW; 所以答案是:54元;100n.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用煤油氣化灶把100kg、初溫為20℃的水加熱到70℃,消耗煤油1L.已知水的比熱容是4.2×103J/(kg℃),煤油的熱值是4.6×107J/kg,ρ煤油=0.8×103kg/m3 . 水吸收的熱量為J,煤油氣化灶燒水的效率為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某課外小組制作了一個測量物體質量的電子秤,其原理如圖1所示.它主要由四部分構成:托板和水平壓力杠桿OBA,標有“10V 5W”字樣的指示燈L(燈的電阻保持不變),壓力傳感器R(電阻值會隨所受壓力大小變化的可變電阻),顯示質量大小的儀表(實質是電流表).已知電源電壓為10V,OB=6cm,OA=30cm.壓力傳感器R的阻值與所受壓力的關系如圖2所示.若不計托板和杠桿組件的質量,不計摩擦.求:
(1)指示燈L的電阻;
(2)當壓力傳感器R的電阻為30Ω時,指示燈L的實際功率;
(3)當電流表的示數(shù)為0.1A時,電子秤托板上物體的質量.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】定值電阻R1的發(fā)熱功率和電流的關系圖象如圖所示,定值電阻R2=7Ω,把這兩個電阻串聯(lián)接入電路中時,電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為 , 若把這兩個電阻并聯(lián)接入電路中,通過電阻R1的電流I1和通過電阻R2的電流I2之比為

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】

(1)如圖甲所示,拿一個凸透鏡正對著太陽光,再把一張紙放在它的另一側,改變透鏡與紙的距離,知道紙上的光斑變得最小、最亮、測出此光斑到透鏡的距離便是此透鏡的焦距,請你根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的兩條光線畫出入射光線(圖中O點為透鏡的光心).
(2)請在圖乙中畫出靜止在斜面上的物體A所受力的示意圖.
(3)如圖丙所示,請你根據(jù)小磁針靜止時N極的指向,在圖上的括號內標出通電螺線管的電源正、負極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,合金塊重為6N,密度為8×103kg/m3 , 杠桿OA能繞著O點轉動,OA=60cm,OB=20cm.不考慮測力計的重,g=10N/kg.問:

(1)如圖1,用杠桿把合金塊勻速提升0.2m,提升時測力計的實際示數(shù)為2.25N,杠桿的機械效率是多少?
(2)在不計杠桿自重和摩擦的情況下,如果把合金塊浸沒在水中(如圖2),杠桿靜止時彈簧測力計的示數(shù)是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】炎夏,小明浸泡在圓柱形水缸中降溫解暑,如圖所示,他浸在水中的體積為0.05m3 , 此時水深60cm,他的心臟部位在水面以下10cm處,則他受到水的浮力為N,水對他心臟部位的壓強為Pa.已知圓柱形水缸底面積為0.5m2 , 當他從水缸出來后,水缸底受到的壓強變化了Pa(水缸厚度、形變以及他帶出來的水忽略不計).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“動能的大小與什么因素有關”的活動中,小欣猜想:動能的大小可能與物體的質量和速度有關.實驗室提供的器材有:斜面、幾個質量不同的光滑鋼球、木塊、刻度尺等,小欣設計的實驗裝置如圖所示.實驗時,小欣讓鋼球從斜面上由靜止滑下并推動在水平面上的同一木塊運動.
(1)本實驗是通過比較來確定鋼球對木塊做功的多少,從而判斷動能的大小(選填“鋼球”或“木塊”);
(2)探究動能的大小與物體質量的關系時,應保持物體的不變,具體的做法是:讓質量的鋼球從斜面的高度由靜止滑下;
(3)鋼球碰到木塊并一起運動過程中,由于木塊受到的作用,鋼球和木塊運動一段距離后停下來,在此過程中鋼球和木塊的動能都轉化為能;
(4)若本實驗裝置中的水平面絕對光滑,本實驗將(選填“能”或“不能”)達到探究的目的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗過程中,下列說法錯誤的是(  )
A.加熱前,水分子是不停運動的
B.加熱過程中,水的溫度升高時,內能增大
C.水的內能增大是通過熱傳遞方式實現(xiàn)的
D.水蒸氣對木塞做功,把水的機械能轉化為木塞的內能

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