【題目】學了電學知識后，大偉將家里照明電燈的開關斷開，從開關內引出兩根電線接在一個插座上，然后將錄音機的插頭插入插座．此時錄音機
A. 有電流通過，不能正常工作 B. 有電流通過，能正常工作
C. 沒有電流通過，不能工作 D. 有時能正常工作，有時不能正常工作
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究液體壓強的實驗中。
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景．出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓 大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節的方法是
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖(b)所示的檢查．當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化．出現這種情況的原因可能是： ．
（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖(c)和(d)所示，他發現圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水．你認為，小明的結論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；理由是：沒有控制相同。
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【題目】在探究水的沸騰實驗中，小廚繪制出的水溫隨時間變化的圖象如圖所示，分析圖象可知：
A. 水的沸點是W℃：
B. 水面上方的氣壓大于標準大氣壓：
C. 為了探究水在沸騰過程中是否需要吸熱，應該在水沸騰后先停止加熱，再觀察水能否持續沸騰
D. 水從90℃加熱至沸騰，用時9min
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【題目】如圖所示，用固定在墻上的三角支架ABC放置空調外機.如果A處螺釘松脫，則支架會繞點傾翻.已知AB長40cm，AC長30cm.室外機的重力為300N，正好處在AB中點處，則A處螺釘的水平拉力為N（支架重力不計）.為了安全，室外機的位置應盡量（選填“靠近”或“遠離”）墻壁。
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【題目】某同學做探究杠桿平衡條件的實驗.
（1）實驗時，該同學先調節平衡螺母，使杠桿在位置平衡，其好處是。杠桿調節平衡后，在此后的實驗中（“可以”、“不可以”）通過旋動兩端的平衡螺母來使杠桿恢復平衡。
（2）實驗中,在杠桿的A點掛四個鉤碼，用調好的彈簧測力計（選填“豎直向下”或“豎直向上”）拉杠桿的B點，使杠桿水平平衡，讀出彈簧測力計示數和力臂并填入表格。
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【題目】如圖所示，電源電壓為4．5V，電壓表量程為“0﹣3V”，電流表量程為“0﹣0．6A”，滑動變阻器規格為“10Ω 1A”，小燈泡L標有“2．5V 1．25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是
①小燈泡的額定電流是0．6A
②滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω﹣10Ω
③電壓表示數變化范圍是0﹣3V
④電流表示數變化范圍是0．3﹣0．5A．
A. 只有②、④正確
B. 只有②、③正確
C. 只有①、④正確
D. 只有①、③正確
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【題目】為預防春季流感，第十七中學噴灑藥水對環境進行殺菌消毒時，會聞到特殊的氣味，這說明藥水分子在做 ________________，這種運動會隨氣溫的升高而 ________（選填：“加劇”或“減緩”）。
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【題目】在做“伏安法測量定值電阻”的實驗中，小明同學設計了如圖甲所示的電路，請你完成下列問題.
（1）該實驗的原理是.
（2）連接電路時，應將開關；滑動變阻器的滑片應滑到最端（填“左”或“右”）.
（3）連接完電路后，閉合開關，無論怎樣移動滑片，電流表指針均無偏轉，電壓表的指針有明顯的偏轉，這可能是由于造成的.
（4）調節滑動變阻器，把測量的幾組數據描成如圖24乙所示的圖象，則該電阻的阻值R=Ω.
（5）完成上述實驗后，小明還想測量一段電爐絲的電阻Rx，可是在連接電路時，發現電流表和滑動變阻器都已損壞.于是小明就利用剛才已測得的定值電阻R，重新設計電路.電源電壓未知且恒定不變.
請你畫出小明設計的電路圖：
并根據電路圖推出電阻表達式：Rx=.
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