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【題目】小明要用圖所示的實驗器材探究電流一定時,電流熱效應與電阻的關系。其中瓶內電阻絲的長度、粗細都相同。

(1)請你用筆畫線代替導線,幫他把電路連接完整__________

(2)電流產生熱量的多少不易直接測量。因此,在這個實驗中是通過_______顯示電流產生熱量的多少的。象這種用能直接觀測的量來顯示不易直接觀測的量的方法叫“轉換法”。這種方法在物理學的研究中經常用到,請你舉一個實例___________

(3)在這個實驗中,除了控制電流一定外,還要控制的量有______________________

(4)在這個實驗中,若兩個電阻絲的通電時間相同,則____瓶內溫度計的示數升高的多。

(5)如果瓶內液體可以選用水或煤油,為使實驗現象明顯些,應選擇_____來進行實驗。

【答案】 見解析所示 溫度計升高的溫度 時間 煤油

【解析】答:

(1)因為電流一定,所以兩電阻串聯,滑動變阻器連接時按照“一上一下”的接法,如下圖所示:

(2)實驗中通過溫度計升高的示數來判斷產生熱量的多少,這也是物理學中常用的一種方法--轉換法,例如測定物質的比熱容時,通過溫度計升高示數比較物質的吸熱能力,還有在研究聲音是由振動產生的時,將發生的音叉放入水中,激起水花;

(3)由Q=I2Rt可知產生的熱量多少與電流電阻和通電時間都有關,所以實驗中,除了控制電流一定外,還要控制的量有通電時間。(4)甲導線是銅的,電阻很小,根據公式由Q=I2Rt可知得,在電流和時間一定時,電阻越大,產生的熱量越多,瓶內溫度計的示數升高得越多,所以答案是乙;(5)應該用煤油,因為水的比熱容大在吸收熱量相同的情況下溫度變化不如煤油明顯。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是某晶體的熔化凝固圖像,請根據圖像回答:

(1)在第3分鐘,該晶體處于________狀態

(2)在第7分鐘,該晶體處于________過程,該過程_________(填“吸熱”或“放熱”)

(3)該晶體的熔點為________

(4)從圖像可知,晶體在熔化過程中雖然________ 熱,但溫度________

(5)熔化過程需要________min。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中,如圖所示.

(1)請用筆畫線代替導線,根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整__________

(2)閉合開關前,圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于____(選填“A”或“B”)端.

(3)小明同學想研究“電流和電壓的關系”,接好最后一根導線時電表就有示數,小王同學認為他在連接電路時忘記了____,小明糾正錯誤后,決定用桌上的小燈泡代替電阻完成實驗,小王趕緊阻止他,這是因為_____

(4)小王同學在探究“電流與電阻的關系”時選用以下器材:電源電壓為3V,滑動變阻器上標有“5Ω 1.5A”字樣,阻值分別為2Ω、5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一個.把2Ω定值電阻接入電路后,調節滑動變阻器的滑片P,使電流表的示數如圖丙所示,此時電路中的電流為__A,更換不同的電阻記錄了幾組數據如圖丁,老師在檢查時發現電流的數據__A為小明編造所得,經詢問小明說出實情,在做這次實驗時無論怎樣調節變阻器,電壓表都回不到設定電壓.老師告訴小明只要選擇最大阻值不小于__Ω的變阻器或選擇電壓不高于___V的電源,即可調到設定電壓,完成本次實驗.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示裝置探究冰的熔化特點,他每隔相同時間記錄一次溫度計的示數,并觀察物質的狀態.

l)應選用顆粒 (選填較大較小)的冰塊做實驗.

2)圖乙是他根據記錄的數據繪制的溫度時間圖象.由圖象可知:冰屬于 (選填晶體非晶體),這樣判斷的依據是

3)圖乙中第3min時,物質處于 態.

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【題目】半導體制冷技術是用于電腦元件散熱的前沿科技.其原理是珀爾貼效應.如圖所示是半導體制冷的原理圖.把N型半導體元件和P型半導體元件串聯,接上直流電源后,半導體材料的兩端會產生溫度差,在電流方向是NP的地方吸熱,而在電流方向是PN的地方放熱.則靠近電腦發熱體(CPU)的是__ ____(填AB)陶瓷片.該散熱元件中的電源__ __(填可以不可以)直接用交流電源.

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【題目】甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖,由圖象可知(

A. 兩物體在010s內都做勻速運動,且vv

B. 兩物體在015s內的平均速度vv

C. 兩物體在15s末速度相等

D. 20s末甲乙兩物體相距40m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙兩位同學用毫米刻度尺,測量同一木塊的長度,下列說法正確的是

A. 兩位同學的測量方法都是正確的

B. 甲同學的測量方法是正確的,乙同學的測量方法是錯誤的

C. 所用刻度尺的分度值為1mm

D. 木塊的長度為3.89cm

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【題目】測量小燈泡的電功率的電路如圖甲所示已知小燈泡的額定電壓為3.8 V電源為三節干電池。

(1)用筆畫線表示導線根據電路圖(圖甲)將實物圖(圖丙)連接起來__________

(2)正確連接好電路后閉合開關SL不發光電壓表有示數電流表無示數則故障的原因可能是_____

(3)排除故障后進行實驗測得三組實驗數據請你分析實驗記錄數據和現象回答問題。

當電壓表示數為3.8 V電流表示數如圖乙所示此時通過小燈泡燈絲的電流為_______A小燈泡消耗的電功率是________W

請寫出此實驗表格設計存在的不足之處:___________________

經多次測量和計算比較我們發現小燈泡兩端的電壓與對應電流的比值并不是一個定值而是變化的其可能的原因是_______________________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小剛乘坐的出租車一直沿平直公路勻速行駛,出租車重約1.5×104N,行駛時受到的阻力為車重的0.1倍,如圖所示是他到達目的地時的乘車發票.

通過計算回答:

(1)出租車的行駛速度多大?

(2)出租車的牽引力在這段時間內做了多少功?

(3)出租車的牽引力在這段時間內做功的功率多大?

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