某校兩同學通過實驗研究小燈泡的電功率跟兩端電壓的關系，已知小燈泡的額定電壓為2.5V、額定功率為0.75W．小明同學設計了如圖甲所示的電路進行研究，他先測出若干組電壓和電流值，再由公式P=UI，求得對應的功率，并作出功率隨電壓變化的圖線a．小紅同學設計了如圖乙所示的電路進行研究，她先由 R=
計算出小燈泡的電阻R，再測出若干個電壓值，最后根據 P=
，求得對應的功率，也作出功率隨電壓變化的圖線b．則下列反映了他們的實驗結果的圖線是（ ）
A. 
B. 
C. 
D. 
科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.3比熱容 同步測試卷 題型：填空題
汽車散熱水箱中的冷卻劑中主要含有水、酒精和一些添加劑，以防凍、防沸、防腐蝕．以水為主要成分這是利用了水的________ 較大的性質；添加酒精是冬季時利用它________ 較低的性質．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.2電功率 同步測試卷 題型：綜合題
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電熱膜是一種新型的電熱器件，如圖甲所示是一種常見的電熱膜．電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經過特殊工藝加工形成的一條條薄的導電墨線，導電墨線兩端與金屬導線相連，形成網狀結構，其內部結構如圖乙所示．
電熱膜通電工作時沒有發紅、熾熱現象產生，它與被加熱物體直接接觸，產生的熱量很快傳給被加熱物體，所以電熱膜本身溫度并不太高，不易氧化，使用壽命長．在制造電熱膜時，會出現不同區域導電墨線厚度不均勻的現象，厚的導電墨線電阻小．導電墨線電阻隨溫度變化的關系如圖丙所示，這種溫度特性的優點是，它不會因厚度不均勻而出現嚴重發熱不均、局部過熱的現象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．
（1）電熱膜取暖器工作時，室內空氣溫度升高是通過________ 方式增加空氣內能的；
（2）某根導電墨線的局部導電材料脫落，如圖丁中A部分，這根導電墨線的電阻________ ；
A．變大 B．變小 C．不變 D．以上三種情況均有可能
（3）與傳統的電熱絲加熱器相比，電熱膜取暖器的發熱效率高，原因是________
（4）將圖戊中一塊電熱膜接入電路，正常工作時金屬導線中A、B處電流分別為IA和IB， 則IA__ IB；（填“＜”、“=”或“＞”）
（5）電熱膜不會因厚度不均而出現局部過熱的現象，原因是________
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實驗題
小明用“伏安法”測量小燈泡的電功率中，提供的實驗器材有:待測小燈泡（額定電壓為2.5V）、電源（二節新干電池）、滑動變阻器、電流表、電壓表、開關及導線若干．
（1）檢查電路連接無誤后，閉合開關S，燈泡不亮，電壓表有示數，電流表指針幾乎不動．產生這一現象的原因可能是________．
（2）故障排除后進行實驗，通過移動滑片記錄了多組數據，并作出了如圖乙所示的I-U圖像．據圖像可知小燈泡的額定功率為________W．
（3）小華利用小明的實驗器材，只增加了一個阻值為10Ω定值電阻R1、電阻箱R2 ， 來測量小燈泡的額定功率．如圖丙、丁是她設計的兩種不同方案的電路圖．則以下判斷正確的是_______（填字母）．
A. 兩種方案都能 B. 兩種方案都不能 C. 丙方案不能，丁方案能 D. 丙方案能，丁方案不能
（4）實驗結束后，小明將該小燈泡單獨與一個10Ω的定值電阻R0串聯后接入電壓為3V的電源兩端，此時R0的功率是________W．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型：實驗題
小剛在測定“額定電壓為2.5V的小燈泡功率”的實驗中，連接的電路如圖：
（1）檢查電路，發現有一根導線連接錯誤，請你在連接錯誤的導線上打“×”________，若沒有發現錯誤，閉合開關，會出現________ 現象．在圖中補畫出正確的連線．閉合開關前，他應將滑動變阻器的滑片調到________ 端（填“A”或“B”）；
（2）小剛改正錯誤后，閉合開關，變阻器滑片P移至某處時，電壓表示數如圖甲，則電壓表示數為______ V，若想測量小燈泡的額定功率，應將變阻器滑片P向______ 端（填“A”或“B”）移動，使電壓表的示數為_________V時，小燈泡正常發光，此時電流表示數如圖乙所示，則小燈泡正常發光時的電阻約為_______Ω
（3）小剛繼續進行實驗，在對測量數據的記錄和處理時，他設計了如下表格．你認為這張表格的設計是________ （正確/錯誤）的．
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 18.3測量小燈泡的電功率 同步測試卷 題型：單選題
在“測定小燈泡的功率”的實驗中，某同學電路連接正確，閉合開關，燈泡發光，但無論怎樣調節滑動變阻器，電壓表的示數雖然有變化，卻始終達不到燈泡的額定電壓．其原因可能是下述的哪一種？
A. 電壓表的量程太大 B. 電流表的量程太大 C. 電源電壓太低 D. 變阻器的電阻太大
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科目：初中物理 來源：人教版九年級物理 13.1分子熱運動 同步測試卷 題型：填空題
如圖所示，有兩個瓶子，其中一個空瓶子，另一個瓶子裝著紅棕色二氧化氮氣體，使這兩個瓶子口相對，之間用一塊玻璃板隔開，抽掉玻璃板后，我們看到的現象是兩個瓶子內的氣體會混合在一起，最后顏色變得均勻，這個現象叫 ，在實驗開始前， 瓶子里裝的是二氧化氮氣體。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理 4.5光的色散 同步測試卷 題型：實驗題
鈔票的某些位置用熒光物質印上了標記，在紫外線下識別這些標記，是一種有效的防偽措施．某同學在較暗的環境中做了下列三次實驗：
（1）如圖甲所示，他用紫外線燈照射面值為100元的鈔票，看到“100”字樣發光。這表明紫外線能使________發光。
（2）如圖乙所示，他用紫外線燈照射一塊透明玻璃，調整透明玻璃的位置和角度，看到鈔票上的“100”字樣再次發光。這表明紫外線能被透明玻璃________。
（3）如圖丙所示，他把這塊透明玻璃放在紫外線燈和鈔票之間，讓紫外線燈正對玻璃照射，在另一側無論怎樣移動鈔票，“100”字樣都不發光。他做這次實驗是為了探究________。
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B. 
C. 
D. 