如圖所示，是探究杠桿平衡條件的實驗示意圖．
（1）調節圖甲中的杠桿在水平位置平衡，左端平衡螺母向____移動．
（2）杠桿平衡后，左側掛鉤碼，右側用彈簧測力計（未畫出）拉，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，彈簧測力計的拉力方向應______．
（3）操作過程中，彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，接下來合理的操作是_____（寫出一條即可）．
（4）測得一組數據，推算符合“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，此做法是否合理？___，理由是_______．
浙大優學小學年級銜接捷徑浙江大學出版社系列答案科目：初中物理 來源：教科版八年級下冊物理 第十二章 機械能 單元練習題 題型：簡答題
甲、乙兩顆相同的子彈，飛向同一塊木板，結果甲子彈穿透木板，乙子彈嵌在木板里，哪顆子彈具有的動能大___？為什么_____？
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科目：初中物理 來源：上海市2017屆九年級直升模擬物理試卷 題型：填空題
如圖甲所示，水平面上的物體在力
、
的作用下向右作直線運動，力、及物體的速度
時間內所受合力大小為__________
時間內所受摩擦力大小為__________
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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理下冊 第九章壓強章末練習題 題型：單選題
如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強-------大氣壓．下列有關敘述中不正確的是
A. 馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在
B. 1個標準大氣壓的數值為1.013×105帕，（760mm汞柱）
C. 大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓也越大
D. 人的心情通常跟晴天和陰雨天大氣壓的高低變化有關
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質量檢測試卷 題型：計算題
人類的祖先鉆木取火，為人類文明揭開了新的一頁．鉆木取火的一種方法是將削尖的木棒伸到木板的洞里，用力壓住木棒來回拉動鉆弓．木棒在木板的洞里轉動時，板與棒互相摩擦，機械能轉化為內能，而熱集中在洞內，不易散發，提高了木棒尖端的溫度，當達到約260℃時木棒便開始燃燒．因木頭是熱的不良導體，故受熱厚度很薄，木棒受熱部分的質量只有0.25克．巳知：來回拉一次鉆弓需1.0秒，鉆弓長為s=0.25米，人拉鉆弓的力為16牛頓，木頭比熱容c=2×103焦／(千克·℃)，室溫為20℃，問：
（1）人來回拉一次鉆弓克服摩擦力所做的功為多少?
（2）人克服摩擦力做功使機械能轉化為內能，若其中有25％被木棒尖端吸收，則1秒內可使木棒尖端溫度提高多少℃?
（3）請你估算用多長時間才能使木棒燃燒起來?
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質量檢測試卷 題型：填空題
在力的作用下，繞某一________轉動的硬棒叫杠桿． 杠桿的五個要素是________、________、________、________、________．從支點到________的距離叫動力臂．
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第9章 機械和功》質量檢測試卷 題型：單選題
如圖所示，用水平力F拉著重為100N的物體，在水平地面上向左勻速移動了5m，物體所受地面的摩擦力大小為20N，則（ �。�
A. 重力做的功是500J B. 拉力大小為100N
C. 拉力大小為120N D. 拉力做的功為100J
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科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理下冊《第7章 運動和力》質量檢測試卷 題型：單選題
事實中最能說明力能改變物體運動狀態的是
A. 人坐在軟席沙發上 B. 跳傘運動員在空中沿豎直方向勻速下落
C. 足球運動員用頭把飛來的足球頂回去 D. 用力壓氣球，氣球被壓扁
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