Question

在用如圖所示的方法“測平均速度”的實驗中，請據圖回答問題：

（1）實驗原理是______
（2）在實驗中，除了用到如圖所示的器材外，還缺少______
（3）假設所用時間為7s，那么小車的平均速度______m/s
（4）實驗時，斜面的坡度應很小，其原因是為了______
（5）實驗前必須學會熟練使用電子表，如果讓小車過了起點才開始計時，則會使所測的平均速度______（“偏大”、“偏小”或“不變”）

Answer 1

解：（1）利用速度計算公式v=可以測出物體的運動速度；
（2）根據公式 v=可知，計算速度需要知道路程和時間，題中已知路程，還缺少測量所用時間的秒表；
（3）由圖示可知：s=92.0cm-1cm=91.0cm=0.910m；小車的速度 v===0.13m/s；
（4）斜面的坡度應很小，是為了減小小車運動的速度，便于計時，提高測量的精確度．
（5）如果讓小車過了起點才開始計時，則計時的時間會比實際的時間短，根據速度公式，在路程一定的情況下，平均速度的結果會偏大．
故答案為：（1）v=；（2）秒表；（3）0.13；（4）減小小車運動的速度，便于計時，提高測量的精確度．（5）偏大．
分析：利用速度公式 v=可計算物體運動的速度，測量路程用刻度尺，測量時間用秒表；
由圖示讀出小車運動的路程，然后利用速度公式 v=計算即可．判斷計時的準確性對測量結果的影響時，也要從公式的角度出發(fā)，先判斷時間的測量是比實際值發(fā)生了怎樣的變化．
點評：本題通過斜面小車實驗來考查學生的分析能力和速度的計算，是較為基本的知識點，其中對影響測量結果的誤差的分析是較易出錯之處，應細心判斷．