有三只溫度計，它們的測量范圍分別是：甲，35℃～42℃；乙，﹣20℃～50℃；丙，﹣10℃～110℃．如果要用來測量氣溫，應選擇溫度計 ；如果要用來測量沸水的溫度，應選擇溫度計 ；如果用來測量體溫應選擇溫度計 ．
科目：初中物理 來源：2015-2016學年北京二十四中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
夏天的夜晚，小明看到“月亮在云中穿行”，則其選擇的參照物是（ ）
A．月亮 B．地球 C．小明 D．云彩
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
以下有關誤差的說法中，正確的是（ ）
A．多次測量取平均值可以避免誤差
B．只要認真測量，就可以避免誤差
C．測量誤差與測量者有關
D．選用精密的測量儀器可以消除誤差
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是甲、乙兩輛同時從同一地點出發的小車的s﹣t圖象，由圖象可知（ ）
A．7～20秒鐘乙車做勻速直線運動
B．在0～5秒時間內，乙車的速度比甲車的速度大
C．第10秒鐘時，甲、乙兩車速度相同
D．經過5秒鐘，甲車通過的路程比乙車大
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年安徽省四校聯考初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列與聲現象有關的說法中正確的是（ ）
A．城市道路旁的隔音板是在入耳處減弱噪聲
B．B超是利用了聲音可以傳遞信息
C．我們聽不到蝴蝶翅膀振動發出的聲音是因為響度太小
D．聲音在空氣的速度一定是340m/s
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三第二次月考物理卷（解析版） 題型：實驗題
育才中學課外實驗小組的同學想測出家用手電筒的燈泡正常工作時的電阻，實驗器材有：電源（電壓4.5V）、開關、電壓表、電流表各一個，導線若干，額定電壓為2.5V的待測手電筒燈泡（電阻約為7Ω），滑動變阻器兩個（A：“5Ω 2A”；B：“20Ω 0.5A”）．
（1）該實驗的實驗原理是 ；實驗中，應選用的滑動變阻器是 （選填“A”或“B”）；
（2）如圖甲所示是實驗電路圖，請用筆畫線代替導線，將實驗電路連接完整（要求：滑動變阻器的滑片向右移動時，小燈泡亮度變暗）．
（3）該組同學連接完電路后，閉合開關，發現燈泡不亮，電流表、電壓表示數均很小，怎樣移動滑片都不起作用，你認為導致該故障的原因是 ．
（4）排除故障后，移動滑動變阻器的滑片，若某時刻電壓表的示數如圖乙所示，此時小燈泡兩端電壓為 V；為了測定小燈泡正常工作時的電阻，應將滑動變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動．
（5）如圖丙所示是根據記錄的實驗數據畫出的小燈泡兩端的電壓與通過其的電流的關系圖象．從圖象可知，小燈泡正常工作時小燈泡的電阻是 Ω．
（6）同組的小林同學對圖丙中的圖象進行了深入分析，發現了生活中手電筒燈泡總是在開燈的一瞬間容易燒壞的原因，結合小林的分析，你認為該原因是 ．
（7）該組同學完成實驗后，又想測量一個額定電壓為3.8V的小燈泡正常發光時的電阻，在檢查器材時發現電壓表0～15V量程已經損壞，0～3V量程還可以正常使用，在不添加器材的情況下，請幫該組同學提供一個合理的解決方案： ．
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三段考物理卷（解析版） 題型：計算題
圖甲是某班科技小組設計的風力測定裝置示意圖，圖乙是其電路圖．電阻R′隨風力變化關系如圖丙所示．已知電源電壓恒為9V，定值電阻R0為2Ω，電壓表量程為0～3V．使用該裝置測定風力，則：
（1）求無風時電壓表的示數；
（2）求能夠測量的最大風力；
（3）如果保持電壓表量程不變，且只能在電路中增加一個電阻R，使該裝置能測量的最大風力增加到900N，計算電阻R的阻值，并說明其連接方式．（只需答出一種方案即可）
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科目：初中物理 來源：2016屆重慶市初三月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，工人利用動滑輪在10s內將重為100N的重物（包括桶）沿豎直方向勻速向上提升了5m．若該動滑輪重10N，忽略繩重、繩與滑輪之間的摩擦，不計空氣阻力，則下列說法正確的是（ ）
A．提升過程中，繩的拉力F做了500J的功
B．該滑輪裝置的機械效率是100%
C．提升過程中，繩的拉力F做功的功率是50W
D．提升過程中，繩的拉力F做了550J的功
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