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每年5月份，市區周邊地區的農民都有焚燒秸稈的現象．焚燒秸稈所產生的煙霧不僅對空氣質量造成了嚴重的污染，威脅到人的健康，還影響了正常的航空及交通．為了對秸稈焚燒進行有效的監控和治理，近年來市氣象局利用了高科技幫手，通過衛星遙感技術進行觀測以及時發現焚燒源．衛星監測焚燒源的主要依據是
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A． |
對焚燒源進行拍照，從照片上直接看到焚燒源
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B． |
監測焚燒源產生的煙霧，從煙霧的多少來確定焚燒源
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C． |
監測焚燒源的顏色，從遙感照片的顏色來確定焚燒源
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D． |
監測焚燒源的溫度，通過捕捉高溫物體發出的紅外線來確定焚燒源
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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下列現象與形成原因搭配正確的是：
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A． |
燈泡用久了，燈絲會變細——升華
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B． |
曬在太陽下的濕衣服變干——熔化
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C． |
擦在皮膚上的酒精很快干了——液化
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D． |
水正在慢慢地結冰——凝華
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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如圖所示，舞臺上經常用噴撤干冰(固態二氧化碳)升華制冷的方法形成白霧，以渲染氣氛，對“白霧”的形成．小星的解釋是：
(1)干冰升華吸熱使周圍環境溫度降低
(2)氣態水蒸所氣液化形成白霧．以上解釋中：
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A． |
第一句話存在科學性錯誤
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B． |
第二句話存在科學性錯誤
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C． |
兩句話都存在科學性錯誤
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D． |
兩句話都沒有科學性錯誤
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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利用身邊常見的物品，做一些小實驗是同學們學習、研究物理的好方法，也是一種創新．請你用圖所示的塑料吸管和激光筆，從正反兩方面分別設計一個實驗方案，探究光在空氣中是沿直線傳播的．
(1)正方案：探究光在空氣中是沿直線傳播的．用激光筆對著塑料吸管的一頭，將塑料吸管水平拉直，如果光從塑料吸管的另外一頭射出，則說明________．
(2)反方案：探究光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．你的做法是________．如果光從塑料吸管的另外一頭不能射出，就說明光在空氣中不可能是沿曲線傳播的．
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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在圖所示的波形中，能反映是同種樂器演奏，但聲音響度不同的是
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A． |
甲和乙
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B． |
乙和丁
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C． |
甲和丙
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D． |
丙和丁
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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下列說法中，正確的是：
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A． |
月亮是一個巨大的光源
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B． |
光在真空中的速度是340 m/s
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C． |
影子的形成是由于光的直線傳播
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D． |
漫反射不遵守光的反射規律
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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有時為了緩解旱情，常常會實施人工降雨，利用飛機在高空投下干冰(固態二氧化碳)，干冰進入云層，就很快________成氣體，并從周圍吸收大量的熱，使空氣的溫度急劇下降，于是，高空中的水蒸氣________成小冰粒，這些小冰粒逐漸變大而下降，遇到暖氣流就________為雨點降落到地面上(填寫物態變化的名稱)．
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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下列現象中屬于光的直線傳播的是
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A． |
立竿見影
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B． |
水中倒影
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C． |
杯弓蛇影
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D． |
海市蜃樓
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科目：初中物理
來源：人教版（新課標） 八年級（上）
題型：
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上物理課時，在黑板上作圖的張老師提醒坐在后面的小明同學不要講話要做筆記；面對黑板的張老師是根據小明發出聲音的________來判斷是小明在講話的；當教室外面出現嘈雜的聲音時，我們總是關上門窗，這是為了在________減弱噪聲．
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浙江名校名師金卷系列答案
