如圖是一種老式電飯鍋的筒化電路原理圖,該鍋的部分參數如下表,煮飯時,溫控開關S是閉合的,飯熟后,鍋內溫度達到103℃時,溫控開關S自動斷開,電飯鍋轉入保溫狀態.
型號 | YJ408G | |
額定功率 | 煮飯 | 880W |
保溫 | 176W | |
額定電壓 | 220V | |
容量 | 4L | |
質量 | 3.8kg | |
加熱方式 | 底盤加熱 |
(1)在通常情況下用這種電飯鍋燒水,開關S的自動斷電功能不起作用,這是為什么?
(2)發熱板R1的阻值是多少?
(3)保溫時,發熱板的發熱功率是多少?
(4)從能量利用率的角度計算說明這種電飯鍋的不合理性.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電路中電源兩端電壓保持不變,滑動變阻器的最大阻值為R3將滑動變阻器的滑片P置于A端,只閉合開關S1時,電壓表V1的示數為U1,電壓表V2的示數為U2;將滑動變阻器的滑片P置于B端,仍只閉合開關S1時,電壓表V1的示數為U1′,電壓表V2的示數為U2′,R1消耗的電功率為0.72W.已知U1:U1′=4:7,U2:U2′=2:1,R2=12Ω.
(1)求R1的阻值;
(2)當滑動變阻器的滑片P置于B端時,閉合開關S1S2S3,通過計算說明電流表能否使用0~3A這一量程進行測量.
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科目:初中物理 來源: 題型:
通常情況下,暖氣片應安裝在窗戶的 方(選填“上”或“下”),這樣空氣受熱后密度 (選填“增大”或“減小”).室內空氣對流加快,暖氣片中用水作為供暖介質是利用了
.
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科目:初中物理 來源: 題型:
某實驗小組用玻璃板、兩支完全相同的蠟燭A、B,兩個完全相同的棋子、白紙、支架、刻度尺、筆等器材探究平面鏡成像特點(如圖).
(1)用玻璃板代替平面鏡的目的是
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(2)小明同學在尋找蠟燭像位置時,無論怎樣移動蠟燭B,都不能與蠟燭A的像重合,其可能的原因是
(3)同組的小紅同學用棋子代替蠟燭進行實驗,但怎么也看不清楚棋子的像,請你提出一個解決這個問題的辦法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過程體積逐漸變大,則氣泡所受壓強和浮力的變化情況是( )
A.壓強變小,浮力變小 B.壓強變小,浮力變大
C.壓強變大,浮力不變 D.壓強不變,浮力不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
關于摩擦,下列說法正確的是
A.老師在黑板上寫字時,粉筆與黑板間的摩擦力是滑動摩擦力
B.在機器的轉動部分裝滾動軸承是為了增大摩擦力
C.在站臺上候車的旅客要站在安全線以外,是防止摩擦力過小帶來危害
D.鞋底刻有花紋,是為了增大接觸面積從而增大摩擦力
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路中常用帶有開關的移動插座,插座上的開關與插座是—聯,插座與插座之間是 聯,如圖所示,A.B彈簧下方分別吊著軟鐵棒和條形磁鐵,閉合開關,將滑動變阻器的滑片逐漸向右移動時,A彈簧的長度將——,口彈簧的長度將——(選填“伸長”、“縮短”或“不變”).
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