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在探究串、并聯電路規律的實驗里，王海小組同學進行了如下操作：
（1）①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光（如圖l所示）。
②分三次接入電壓表，分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一。
（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到另一電源上，使燈泡發光（如圖2所示）． ②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二。

請你評估：
（1）表一的測量結果有一個是錯誤的，錯誤的是；
（2）表二的測量結果是否可能?談談你的觀點。
（3）你認為王海小組同學用兩個相同的小燈泡做這個探究實驗科學嗎？如果是你做，你還會怎樣設計實驗呢？

（1）U_AC
（2）可能實驗過程存在誤差
（3）不科學換其他規格的燈泡再做實驗

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

25、在探究串、并聯電路規律的實驗里，王大海進行了如下操作：
（1）①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光（如圖甲所示）．

②分三次接入電壓表，分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．
（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到另一電源上，使燈泡發光（如圖乙所示）．
②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．

請你評估：
（1）表一的測量結果有一個是錯誤的，錯誤的是

U_AC

，判斷的依據是

因為U_AC跟U_AB與U_AC之和相差太大

（2）表二的測量結果是否可能？談談你的觀點．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究串、并聯電路規律的實驗里，王海小組同學進行了如下操作：
（1）①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光（如圖l所示）．
②分三次接入電壓表，分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．
（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到另一電源上，使燈泡發光（如圖2所示）．
②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．
表一

	U_AB	U_BC	U_AC
電壓（V）	2.45	2.50	2.60

表二

	I_A	I_B	I_C
電流（A）	0.30	0.29	0.58

請你評估：（1）表一的測量結果有一個是錯誤的，錯誤的是

U_AC

，判斷的依據是

因為U_AC跟U_AB與U_BC之和相差太大

；
（2）表二的測量結果是否可能？談談你的觀點．
（3）你認為王海小組同學用兩個相同的小燈泡做這個探究實驗科學嗎？如果是你做，你還會怎樣設計實驗呢？

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究串、并聯電路規律的實驗里，小明同學進行了如下操作：
（1）①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光（如圖甲所示）．
②分三次接入電壓表，分別測量 AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．

表一				表二
	U_AB	U_BC	U_AC		I_A	I_B	I_C
電壓（V）	2.45	2.50	2.60	電流（A）	0.30	0.29	0.58

（2）①把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到另一電源上，使燈泡發光（如圖乙所示）．
②分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．
請你評估：
（1）表一的測量結果有一個是錯誤的，錯誤的是

U_AC

，判斷的依據是

串聯電路的總電壓等于各部分電路的電壓之和

．
（2）表二的測量結果是否可能？談談你的觀點：

可能，讀數存在誤差

．
（3）請你分析說明小明同學這一實驗方案中的不足：

實驗次數太少，燈泡規格相同

．
（4）實驗的改進方法：

用規格不同的兩只燈泡多做幾次實驗

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在探究串、并聯電路規律的實驗里，王如同學進行了如圖操作：
①把兩個完全相同的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光；
②分三次接人電壓表，分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一．
③換用兩個不同的燈泡，重復②的實驗；
④把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到另一電源上，使燈泡發光，分三次接入電流表，分別測量A、B、C三點的電流并記入表二．
表一

序號	U_AB/V	U_BC/V	U_AC/V
1	1.4	1.4	2.85
2	1.2	1.6	2.8

表二

I_A/A	I_B/A	I_C/A
0.3	0.6	0.3

由表一的數據可得出的結論是：串聯電路兩端的電壓

（等于或不等于）各部分電路兩端電壓之和；而數據不完全相等是由于實驗的

（錯誤或誤差）造成的；
由表二中的數據王如就得出的結論：并聯電路的干路電流等于各支路電流之和．你認為合適嗎？
答：

．理由是：

．

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年安徽省安慶市九年級畢業班21校正月聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

在探究串、并聯電路規律的實驗中，小明同學進行了如下操作：

（1）把兩個標有“2.5V、0.3A”字樣的小燈泡L₁和L₂串聯起來接到電源上，使燈泡發光（如圖所示），然后分三次接入電壓表，分別測定AB、BC、AC之間的電壓并記入表1中。

（2）把上述兩個燈泡改接成并聯后，接到同一個電源上，使燈泡發光（如圖所示），然后分三次接入電流表，分別測定A、B、C三處的電流并記入表2中。

表一表二

	L_AB	L_BC	L_AC
電壓（V）	1.25	1.25	1.50

	I_A	I_B	I_C
電壓（V）	0.30	0.29	0.58

請你評估：

（1）表1中測量結果有一個量是錯誤的。錯誤的是，判斷的依據是。

（2）表2的測量結果是否可能？談談你的觀點。

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