從物理學角度看，噪聲強弱的指發聲體做____時發出的聲音大小，要保證工作和學習不受影響應控制噪聲不超過____分貝，為保護聽力，聲音不超過___分貝。
科目：初中物理 來源：2018年重慶市中考物理試卷（b卷） 題型：單選題
如圖所示的四個物理情景中，相應的描述正確的是（ ）
A. 
建筑工人推的獨輪車是費力杠桿
B. 
用力未搬起石塊，這個力做了功
C. 
用吸管喝飲料時利用了大氣壓強
D. 
雕刻刀的刀口很薄，是為了減小壓強
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科目：初中物理 來源：廣東省業水平考試（中考）物理試卷 題型：實驗題
利用太陽光測量兩塊凸透鏡的焦距，請在圖的虛線框內設計測量焦距的實驗記錄表格。（物理量和單位均可采用文字或符號說明）
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科目：初中物理 來源：廣東省業水平考試（中考）物理試卷 題型：單選題
音樂會上小提琴演奏樂曲時，下列說法正確的是（ ）
A. 演奏前，調節小提琴的琴弦松緊可改變聲音的響度
B. 演奏時，用力拉緊小提琴的同一琴弦可提高聲音的音調
C. 小提琴演奏的樂曲通過空氣傳入聽眾的耳朵
D. 小提琴的音色和二胡的音色相同
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：填空題
在地震中，救援人員用雷達、聲波和熱紅外等多種生命探測儀搜救被困的同胞。其中聲波生命探測儀是利用聲波傳遞_______的一種救援裝備。它可以靈敏地接收到物體振動時產生的微弱的聲音，以利盡早營救。超低空飛行的直升機有時會把居民家的窗玻璃振破，說明聲波可以傳遞_______。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：單選題
請你想象一下，如果“聲音在空氣中傳播的速度變為0.1m/s”，小華看到前方小李正在不遠處等他，于是一邊奔跑一邊對著小李大聲喊道：“我來也。”此時發生的情況是
A. 和正常時一樣 B. 小華先追上小李，然后聽到“也來我”
C. 小李什么也聽不到 D. 小華先追上小李，然后聽到“我來也”
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊《第2章聲現象》單元測試卷 題型：單選題
如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料，逐漸抽出罩內的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音；再讓空氣逐漸進入玻璃罩，鬧鐘的聲音會逐漸變大．這個實驗表明了（ ）
A. 聲音是由物體振動產生的
B. 聲音再玻璃罩中發生反射
C. 聲音必須通過介質才能傳播
D. 聲波在傳播過程中能量逐漸減少
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊3.2熔化和凝固同步練習 題型：單選題
如圖所示，豆腐滑嫩爽口，“凍豆腐”則松軟鮮香。“凍豆腐”解凍后，會發現其內部有許多小孔，小孔的成因是（ ）
A. 豆腐自身體積的縮小，擠去水后膨脹形成小孔
B. 豆腐自身體積的膨脹，向外拉伸內部形成小孔
C. 外部的水冷卻后變成冰雪，扎進豆腐后形成
D. 豆腐內部的水受凍結冰，再熔化成水后形成
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科目：初中物理 來源：人教版物理八年級上冊 第6章質量與密度 單元測試卷 題型：單選題
一個蘋果的質量大約是
A. 15kg B. 1.5kg C. 0.15kg D. 0.015kg
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