【題目】如圖所示,小孩在滑梯上勻速下滑,臀部有灼熱的感覺,這一過程中,說法正確的是
A. 小孩動能不變,重力勢能減少, 機械能不變
B. 小孩動能增大, 重力勢能減少,機械能不變
C. 小孩動能不變,重力勢能減少, 機械能減小
D. 小孩動能不變,重力勢能不變, 機械能不變
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電工師傅常用一只標有“220 V 40 W”的燈泡L0(檢驗燈泡)放在如圖位置來檢查新安裝的照明電路中每個支路的情況。當只閉合S、S1時L0不亮；當只閉合S、S2時，L0和L2都呈暗紅色；當只閉合S、S3時，L0正常發光。由此可以判斷( C )
A. L1所在的支路短路 B. L2所在的支路斷路
C. L3所在的支路短路 D. 各支路均完好
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究影響電流做功多少的因素”實驗時，可以根據燈泡的亮暗程度比較相同時間內電流做功的多少．如圖是進行該探究的電路之一．
（1）提供“2.5V”和“3.8V”兩種規格的燈泡若干，則你所選用的燈泡是________
（2）利用如圖所示電路，可控制變量________ 相等，探究電流做功多少與________ 的關系．
（3）對于“電流做功多少與通電時間的關系”，是否必需通過實驗探究發現？說明你的理由．____
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究聲音響度與發聲體振動的振幅大小的關系實驗中，小麗利用音叉、乒乓球、小錘等做了以下探究活動，請你幫她完成相關的內容：
(1)用大小不同的力先后兩次敲擊音叉，觀察小球彈開的幅度，聽聲音的響度大小，第一次重敲時，小球彈開的幅度較大，這表明第一次音叉_____較大，根據你學過知識，你認為能得出的實驗結論是：____________________；
(2)用乒乓球顯示音叉的振動用到了一種物理研究方法，下列實例中所用的研究方法與此相同的是_____（填序號）。
①為了描述光的傳播路徑，引入光線，用一條帶箭頭的直線來表示；
②根據溫度計中液柱上升的高度來反應物體溫度的高低
③探究平面鏡成像特點時，用另一根相同的蠟燭與像重合
④研究琴弦粗細對發聲音調的影響，控制琴弦的材料、長短相同
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【題目】如圖所示，用易拉罐制作的簡易針孔照相機，做小孔成像實驗。
(1)利用它觀察蠟燭的成像時，孔對著_______，膜對著_______，（以上二格選填“蠟燭”或“眼睛” ），可觀察所成的像；
(2)該現象可以用_______來解釋；
(3)將蠟燭靠近針孔照相機少許，蠟燭的像將_______（選填“變大”“變小”或“不變” ）。
(4)若只將小圓孔改為三角形小孔，可在照相機上看到倒立_______（選填“三角形”、“圓形”或“燭焰” ） 的像。
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【題目】教材中有許多實驗與現象的插圖，請觀察圖，將下列表述填寫完整。
圖甲鐵釘在石蠟上刻下劃痕，這種方法可以比較出物質的______是不同的；圖乙兩個鉛塊磨光后，壓在一起就會粘住，這個現象證實了______；圖丙氣球膨脹時，金屬顆粒間的距離都在增大，這個模型可以模擬______；圖丁觀察氣球的變化，可以說明力能______。
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【題目】LED燈具有節能、環保等特點．如圖是額定電壓為220 V、額定功率為4.4W的LED燈泡.該燈泡的額定電流是 A。若它每天正常發光5h，一個月（30天）消耗的電能是 kW·h．與普通白熾燈相比，在達到相同亮度的條件下，假設LED燈可以節約90%的電能，則這個LED燈與功率為 W的白熾燈亮度相當．
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【題目】如圖所示是“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置， 凸透鏡的焦距是10 cm， 凸透鏡固定在光具座40 cm刻度處不動。
(1)實驗前調節燭焰、凸透鏡、光屏三者的中心大致在_________，目的是使像成在光屏的中央；
(2)若將圖中蠟燭向右移動到25 cm刻度處，光屏向右移動到70 cm刻度處，光屏上得到一個_________、_________的實像，人們利用這一原理制成了_________（選填“照相機”、“投影儀”或“放大鏡”）；
(3)將蠟燭移動到10 cm刻度處，光屏移動到______cm刻度處時，可在光屏上再次得到一個清晰的像；
(4)在步驟(3)光屏上成清晰像后，一同學將自己的近視鏡取下來放在凸透鏡和蠟燭之間，光屏上原來清晰的像變模糊了；使光屏遠離透鏡，又能在光屏上看到清晰的像。這說明近視眼鏡對光有_______作用，它應該是______透鏡。由此可知，在近視眼得到矯正之前，物體的像成在視網膜的______（填“前方”或“后方”）。
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