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初中物理中,我們學習了汽化的兩種方式:蒸發(fā)與沸騰.蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現象,一般情況下影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:______,______,液體的溫度等.
請你設計一個實驗:驗證液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關系
提供的器材有:玻璃片(若干)  膠頭滴管   水  酒精  酒精燈  電吹風等
步驟:______;
現象及結論:______.
【答案】分析:(1)根據影響蒸發(fā)的因素填空;
(2)影響蒸發(fā)的快慢因素有液體溫度的高低,液體表面積的大小和液體表面空氣流速.所以要根據控制變量的思想去設計實驗.
解答:解:(1)影響蒸發(fā)的因素有:液體的表面積;液體表面上的空氣流動以及液體的溫度;
(2)要研究水蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系,需用控制變量法,即控制液體表面積和液體上方空氣流動速度不變.實驗設計如下:
實驗步驟:
①從同一燒杯中取兩滴相同的水滴,分別滴在兩塊玻璃片上,水攤開的面積相同,
②用酒精燈給其中一個玻璃片加熱,
③觀察兩塊玻璃片上的水滴,哪個先干.
現象及結論:
被加熱的水滴先干,說明在液體表面積相同、液面上方空氣流速相等時,液體溫度越高,蒸發(fā)越快,溫度越低的液體蒸發(fā)的越慢.
點評:本題主要考查學生的科學探究能力、實驗設計能力,以及對影響蒸發(fā)快慢因素的認識和了解,是一道難題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

初中物理中,我們學習了汽化的兩種方式:蒸發(fā)與沸騰.蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現象,一般情況下影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:
液體的表面積
液體的表面積
液體表面上的空氣流動
液體表面上的空氣流動
,液體的溫度等.
請你設計一個實驗:驗證液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關系
提供的器材有:玻璃片(若干)  膠頭滴管   水  酒精  酒精燈  電吹風等
步驟:
①從同一燒杯中取兩滴相同的水滴,分別滴在兩塊玻璃片上,水攤開的面積相同;②用酒精燈給其中一個玻璃片加熱;③觀察兩塊玻璃片上的水滴,哪個先干
①從同一燒杯中取兩滴相同的水滴,分別滴在兩塊玻璃片上,水攤開的面積相同;②用酒精燈給其中一個玻璃片加熱;③觀察兩塊玻璃片上的水滴,哪個先干
;
現象及結論:
被加熱的水滴先干,說明在液體表面積相同、液面上方空氣流速相等時,液體溫度越高,蒸發(fā)越快,溫度越低的液體蒸發(fā)的越慢
被加熱的水滴先干,說明在液體表面積相同、液面上方空氣流速相等時,液體溫度越高,蒸發(fā)越快,溫度越低的液體蒸發(fā)的越慢

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:058

物理課外活動小組為了探究壓力作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻各不相同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。

(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現象,可得出

的初步結論是___________________.

(2)分析比較________及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,并歸納得出結論.

①分析比較___________________________________;

②分析比較___________________________________.

(4)本題目研究問題的方法,是一種物理學中常用的科學方法,該方法的名稱是________.在初中物理學中,我們學習哪些知識時,也用到這種科學方法?試舉2~3例簡要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:058

物理課外活動小組為了探究壓力作用效果與哪些因素有關,某同學用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關數據分別如表一、表二、表三所示.實驗時,他仔細觀察沙面的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現每一組沙面的凹陷程度相同,而各組卻各不相同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最。

(1)分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現象,可得出

的初步結論是___________________.

(2)分析比較________及觀察到的現象,可得出的初步結論是:當壓力相同時,受力面積越小,壓力作用效果越顯著.

(3)請進一步綜合分析比較表一、表二、表三中的數據及觀察到的現象,并歸納得出結論.

①分析比較___________________________________;

②分析比較___________________________________.

(4)本題目研究問題的方法,是一種物理學中常用的科學方法,該方法的名稱是________.在初中物理學中,我們學習哪些知識時,也用到這種科學方法?試舉2~3例簡要說明.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

初中物理中,我們學習了汽化的兩種方式:蒸發(fā)與沸騰.蒸發(fā)是一種緩慢的汽化現象,一般情況下影響液體蒸發(fā)快慢的因素有:________,________,液體的溫度等.
請你設計一個實驗:驗證液體蒸發(fā)快慢與液體的溫度的關系
提供的器材有:玻璃片(若干) 膠頭滴管  水 酒精 酒精燈 電吹風等
步驟:________;
現象及結論:________.

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