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如圖所示是小華和小紅在蹺蹺板時的對話，你認為

[ ]

A. 只有小華的說法是正確的
B. 只有小紅的說法是正確的
C. 小華和小紅的說法都是正確的
D. 小華和小紅的說法都是不正確的

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小華和小紅做“測定小燈泡功率”實驗電路圖．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約10Ω左右，電源為兩節新的干電池，滑動變阻器上標有“15Ω 1A”的字樣．

（1）圖甲中a表和b表應是

a是電流表、b是電壓

表；
（2）請用筆畫線代替導線按圖甲連接圖乙；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
（3）若小華在實驗中正確接完電路后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，其原因是

沒有將滑動變阻器的滑片移動到使電路中電阻最大的位置

（4）若小紅在該實驗中，連接電路后閉合開關，發現電壓表示數為零，電流表示數約為0.2A，產生這一現象的原因是

小燈泡短路（或電壓表短路）

．
（5）下表是小華和小紅測得的部分數據，其中第三次實驗中電流表示數如圖所示，請幫助小紅將實驗填寫完整．

次數	電壓/V	電流/A	亮度	功率/W
1	1.00	0.10	較暗	0.10
2	2.00	0.18	較亮	0.36
3	2.50		很亮

（6）小燈炮正常發光時的電阻為

7.81

Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是小華和小紅合作做的兩個力學實驗，其中主要說明力可以改變物體運動狀態的是

乙

圖，主要說明力可以改變物體形狀的是

甲

圖（以上均選填“甲”或“乙”）．甲圖中鞋底與地面的摩擦屬于

有益

摩擦（選填“有益”或“有害”）；乙圖中鋼球與桌面的摩擦屬于

滾動

摩擦（選填“滑動”或“滾動”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示是小華和小紅做“測定小燈泡功率”實驗電路圖．其中小燈泡的額定電壓為2.5V，燈絲電阻約10Ω左右，電源為兩節新的干電池，滑動變阻器上標有“15Ω 1A”的字樣．
（1）圖甲中a表和b表應是表；
（2）請用筆畫線代替導線按圖甲連接圖乙；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
（3）若小華在實驗中正確接完電路后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，其原因是
（4）若小紅在該實驗中，連接電路后閉合開關，發現電壓表示數為零，電流表示數約為0.2A，產生這一現象的原因是．
（5）下表是小華和小紅測得的部分數據，其中第三次實驗中電流表示數如圖所示，請幫助小紅將實驗填寫完整．
次數電壓/V 電流/A 亮　度功率/W
1 1.00 0.10 較暗 0.10
2 2.00 0.18 較亮 0.36
3 2.50 很亮
（6）小燈炮正常發光時的電阻為Ω．

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科目：初中物理 來源：2011年遼寧省營口市中考物理模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

（1）圖甲中a表和b表應是______表；
（2）請用筆畫線代替導線按圖甲連接圖乙；（原有導線不許改動，導線不許交叉）
（3）若小華在實驗中正確接完電路后，閉合開關，發現小燈泡特別亮，其原因是______
（4）若小紅在該實驗中，連接電路后閉合開關，發現電壓表示數為零，電流表示數約為0.2A，產生這一現象的原因是______．
（5）下表是小華和小紅測得的部分數據，其中第三次實驗中電流表示數如圖所示，請幫助小紅將實驗填寫完整．

次數	電壓/V	電流/A	亮度	功率/W
1	1.00	0.10	較暗	0.10
2	2.00	0.18	較亮	0.36
3	2.50		很亮

（6）小燈炮正常發光時的電阻為______Ω．

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