在如圖所示事例中,不屬于做功改變內能的是( )
A.甲圖:冷天搓手取暖
B.乙圖:空氣被壓縮時內能增大
C.丙圖:燒水時水溫升高
D.丁圖:下滑時臀部發熱
科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南劍川縣初三上期第三次統一模擬考試物理卷(解析版) 題型:填空題
銘牌為“6V 0.5A”的某用電器接在9V的電源上,為了使該用電器正常工作,需 聯一個 Ω的電阻。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源鎮二中初三上期期末模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題
(8分)用如圖所示的實驗裝置探究“電流通過導體產生的熱量與電阻的關系”。
(1)實驗中通過觀察________________來比較電流產生的熱量的多少。
(2)為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入________________的同種液體。
(3)為達到實驗目的,選用的兩電阻絲的阻值不能________。
(4)實驗結論是_________________________________________。
(5)該實驗裝置還可以研究通電時間一定時導體產生的熱量與________的關系。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源鎮二中初三上期期末模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
電腦使用一段時間后,需要打開主機箱蓋除塵,這是因為散熱風扇的扇葉在轉動過程中與空氣摩擦帶上了________,可以________輕小物體,所以灰塵會附著在扇葉上。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧大石橋水源鎮二中初三上期期末模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題
一只標有220V 100W 的燈泡與一電阻串聯后,接在220V的電源上,電阻消耗的功率為10W,則此時燈泡消耗的功率( )
A.大于90W B .等于90W C.小于90W D.等于 9W
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河南鄭州第四中學初三上期第二次學科競賽物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明和小亮探究“并聯電路電壓的關系”,小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖(電壓表尚未連接)
(1)小亮一眼就看出了小明連接的錯誤,并指出如果直接閉合開關將出現 (選填“開路”或“短路”)現象,小燈泡L1、L2都不會亮,還可能造成變阻器或 損壞。
(2)小亮只更改跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端,就使電路連接正確了。他的做法可能是 (指出一種即可)。接下來,他們按圖丙所示電路圖連接了三個電壓表。實驗過程中,通過調節滑動變阻器使電壓表V1的示數如圖所示,則電壓表V的示數是 V,若L2標有“2.5V,1W”字樣,此時通過L2的電流是 A。
(4)他們在電路中串聯滑動變阻器除了保護電路之外的作用是 ,閉合開關前,變阻器的滑片P應置于 端(選填“左”或“右”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年河南鄭州第四中學初三上期第二次學科競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
保密室有兩道門,只有當兩道門都關上時(關上一道門相當于閉合一個開關),值班室內的指示燈才會發光,表明門都關上了.圖中符合要求的電路是 ( )
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年廣東東莞南開實驗學校初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計顯示煤油的溫度.
(1)實驗中,小明和小紅發現 燒瓶中溫度計的示數升高快.這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越 ,產生的熱量越多.
(2)小明提議利用該裝置改成 “比較水和煤油比熱容的大小”的實驗,則他們應將其中一燒瓶中的煤油換成 相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻合金絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻合金絲的 _____相等. 通過實驗觀察,發現裝有 (選填“水”或“煤油”)的燒瓶中溫度計的示數變化較大,說明水比熱容較大.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川雅安中學初二12月月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖4,用手電筒對著平面鏡中的像照射時,觀察到像比原來亮多了,其原因是 ( )
A.光把像照亮了
B.光反射到物體上,物體變亮了,所以像也變亮了
C.光使整個空間變亮了,更便于觀察像,所以覺得更亮了
D.光使鏡子更明亮了,所成的像也就更亮了
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