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【題目】學校興趣小組的同學自制了一臺電烘箱,電烘箱的技術參數及設計的簡化電路圖如下,R1R2均為電熱絲且電阻值恒定。求:

額定電壓

220 V

正常工作電流

高溫檔

5A

低溫檔

2A

1)電烘箱在高溫檔正常工作時每分鐘產生的熱量。

2)電熱絲R1的阻值。

3)電烘箱在低溫檔正常工作時,R2的功率。

【答案】166000J244Ω(3264W

【解析】

由電路圖知道,當S1 S2 均閉合時,R2短路,電路中只有R1,設電路的功率為P1;當只閉合S1 時,R1R2串聯,根據電阻的串聯,電路的總電阻R=R1 +R2;由知道,P1P2 ,所以,P1為高溫檔電功率,P2 為低溫檔電功率;

1)由表格中數據知道,高溫檔電路的電流I1 =5A,電壓為U=220V,所以,電烘箱在高溫檔正常工作時,每分鐘可產生的熱量是:Q=W=UI1t=220V×5A×60s=6.6×104 J

2)由表格中數據知道,高溫檔電路的電流是I1 =5A,電壓是U=220V,由歐姆定律知道,電熱絲R1的阻值是:

3)由表格中數據知道,電烘箱在低溫檔時正常工作時的電流I2 =2A,由歐姆定律知道,電路的總電阻是: =110Ω

由串聯電阻的規律知道,R2 =R-R1 =110Ω-44Ω=66Ω

所以,R2 的功率是:P2 =I2 2 ×R2 =2A2 ×66Ω=264W

練習冊系列答案
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【題目】如圖為測量滑輪組機械效率的實驗裝置,鉤碼總重為6N,豎直向上勻速拉動細繩時彈簧測力計的示數如圖所示。鉤碼在3s內被提升0.1m。求:

1)彈簧測力計對繩子拉力的功率;

2)該滑輪組的機械效率。

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【題目】為了模擬汽車超載和超速帶來的安全隱患,小雨選用小車、斜面、木板、鉤碼、木塊等器材進行了如圖所示的實驗探究,請回答下列問題:

1)實驗中是通過比較________來判斷小車動能的大小;

2)為了研究汽車的超速問題,應選擇圖中_______兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:小車的質量一定時,速度越大,動能___________(越大越小”),安全隱患越大;

3)為了研究汽車的超載問題,應選擇圖中乙、丙兩種實驗情形進行比較,得到的結論是:_______,安全隱患越大。

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【題目】張強媽媽買了一個新的電飯煲,張強從說明書中,得知下表中的信息,工作電路圖如圖甲所示,S1為溫控開關,加熱電阻R1R2的阻值不隨溫度變化。求:

(1)電飯煲在保溫狀態下正常工作時,通過電飯煲的電流;

(2)電阻R2的阻值;

(3)某周末的晚飯時,張強想利用自家電能表(如圖乙)測量家庭電路的實際電壓。于是他關閉了家中其它所有用電器,只讓電飯煲在蒸煮狀態下工作,觀察到電能表的轉盤在1min內轉了50轉。求家庭電路的實際電壓。

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【題目】201913日, 嫦娥四號探測器在月背實現完美軟著陸。在距月面15公里時,嫦娥四號探測器向下噴出高速氣體實施減速下降(如左圖),這表明力能改變_________________;“玉兔二號”月球車在月面運動時留下明顯的痕跡(如右圖),這表明物體在月球上受到____________________力的作用;根據設計,月球車行駛的最大速度為0.2 km/h,它3 min最多可行駛_________________ m

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【題目】小明利用液體壓強計等器材學習液體壓強的特點

1)實驗前檢查器材,當液體壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊液面如圖(a)所示,所示的情景,出現這種情況的原因是:U形管左支管液面上方的氣壓___________外界大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節的方法是___________。(選填AB

A. 將此時右邊支管中高出的液體倒出 B. 取下軟管重新安裝

2)儀器調節正常后,小明把金屬盒緩慢放到液體的底部時,發現U形管兩邊的高度差逐漸變大;當固定金屬盒在液體的位置,轉動金屬盒,U形管兩邊液柱的高度差不變;把金屬盒從液體的底部緩慢取出時,發現U形管兩邊的高度差變小。當他把金屬盒停在液體的某一位置,旋轉旋鈕改變金屬盒的朝向,發現U形管中液面高度差不變。分析現象得出結論:

①同種液體,液體內部壓強隨___________的增加而增大(選填“高度”、“高度差”、“深度”)

____________________________________

3)小明將金屬盒先后浸入到清水和鹽水中,分別如圖(b)和(c)所示,他發現圖(c)中U形管兩邊的液柱高度差較大,覺得可以驗證液體密度越大,液體內部壓強越大這一結論。你認為,小明的分析是___________ (填“對的”或“錯誤的”)

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【題目】如圖所示,利用托里拆利實驗測大氣壓時,下列情形中,可以確認玻璃管內進入少量空氣的是

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A. 當玻璃管傾斜時,管內水銀柱長度增加

B. 玻璃管內外水銀面的高度差略小于

C. 無論怎樣傾斜玻璃管,水銀都不能充滿全管

D. 將玻璃管在水銀槽內輕輕上提,管內水銀柱高度不變

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【題目】小華同學做“測量小燈泡電功率”的實驗(小燈泡上標有“3.8V”字樣)。

1)圖甲所示的是小華所連接的不完整實驗電路,請你用筆畫線代替導線,移缺少的一根導線接好。

_______

2)電路接好后閉合開關,立刻發現小燈泡特別亮,而且電壓與電流表的示數較大。孩下來應立即進行的操作是_______________(兩空按操作步驟先后順序填寫字母代號)

A.斷開電路開關

B.檢查電路是否短路

C.移動滑動變阻器滑片至最大值位置

D.更換電池或小燈泡

3)實驗過程中,當電壓表示數為3V時,電流表的示數如圖乙所示,此時小燈泡的實際功率為______W;若要使小燈泡正常發光,則需將滑動變阻器的滑片向_______移動(選填“左”或“右”),同時應觀察電壓表的示數變化。

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B. 圖乙裝置,說明電流周圍存在磁場

C. 圖丙裝置研究的是電磁鐵的磁性強弱與線圈匝數的關系

D. 圖丁裝置是發電機的結構原理圖,可用于話筒

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