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同學們要應用如圖所示的裝置(R1=R2),若干節干電池、開關、導線和停表探究“電熱跟電流關系”,提出的下列說法錯誤的是(   )
A.實驗時通過比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小
B.實驗時應該將1、2兩裝置并聯接到電池節數不變的電源上
C.實驗時應該將1、2兩裝置分別接到電池節數不同的電源上
D.只用裝置1和給出的器材也能完成探究
C

試題分析:在探究電熱跟電流關系時,通過比較紅色液柱上升的高度比較電熱的大小,利用了轉換法;如果將1、2兩裝置并聯接到電池節數相同的電源上,R1和R兩端電壓相等,且R1=R2,所以通過R1和R2的電流相等,無法探究電流與電熱的關系,所以B選項中的說法不正確;而將R1和R2分別接在電池節數不同的電源上時,通過R1和R2的電流不同,那么就可以在電阻和通電時間一定的條件下,去探究電流與電熱的關系。如果把節數不同的電池分別接在裝置一的兩端,同樣也可以起到與C選項相同的效果。所以應選B。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖甲所示的兩個電流表均為學校實驗室里常用的電流表,見圖乙.閉合開關后,兩電流表的指針都正常偏轉且偏轉角度相同,此時燈L1和L2的所消耗的電功率P1和P2的比值為(  )
A.4:1B.1:4C.5:1D.1:5

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:多選題

下列各組電器中,不全是利用電熱工作的是(  )
A.電飯鍋、電烙鐵、電熱毯B.電熨斗、電風扇、電冰箱
C.電爐、電熱水器、恒溫箱D.電焊機、電暖器、電吹風

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:計算題

(9分)如表為現在家庭、賓館常用的無線電水壺(一種在倒水時導線脫離,用電加熱的方便水壺)的銘牌,某同學用這種電水壺燒開水,他將水放至最大容量,測得水的初溫是20℃通電5分50秒,水燒開(在一個標準大氣壓下),試通過計算,回答下列問題:
額定電壓
220V
額定功率
1210W
最大容量
1L
(1)算一算此電水壺啊正常工作時的電流;
(2)該電水壺正常工作時電熱絲的電阻多大?
(3)水從20℃燒開所吸收的熱量是多少?(水的比熱容c=4.2×103J/(kg?℃))
(4)現測得電源電壓為210伏,算一算此電水壺工作的效率.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

熱熔膠在室溫下為固體,加熱變為較強粘性的液體,冷卻后,將物體牢牢地粘在一起,如圖是熱熔膠槍的外形,在槍嘴內有電熱絲.電熱絲的電阻是1000Ω,通過的電流是0.2A時,1min產生的熱量是     J.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明利用如圖所示的實驗裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”甲、乙兩瓶中裝有質量與初溫都相同的煤油,甲瓶中銅絲的電阻比乙瓶中鎳鉻合金絲的電阻小。
(1)實驗中煤油吸收熱的多少是通過     來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”)
(2)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果、小明選用煤油而不用水做實驗,是因為煤油的比熱容
        水的比熱容。(選填“大于”或“小于”)
(3)通電一定時間后,乙瓶中的溫度計示數升高的快,由此得出的實驗結論是:在     和通電時間相同時,     越大,導體產生的熱量越多。
(4)該實驗中用到的研究物理問題的方法有     。(寫出一種方法即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列用電器中,利用電流熱效應工作的是
A.微波爐B.電熱杯C.電視機D.電風扇

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”。質量相等的兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,甲燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。乙燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小。

(1)實驗中用到的測量儀器除溫度計外,還需要______________________________。
(2)實驗前,小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對于這個問題,你認為合理的解釋是:________________________________________。
(3)實驗中,小明和小紅發現__________燒瓶中溫度計的示數升高快。這表明:在電流和通電時間相同的情況下,導體的電阻越____________________,產生的熱量越多。
(4)最后,小明和小紅又利用此裝置,添加了必要的器材,探究了“通電導體產生熱量的多少和電流的關系”,他們控制通電時間相等,調節滑動變阻器改變__________,觀測其中一根電阻絲所在煤油溫度的變化,從而得出結論。
(5)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容的大小”的實驗。則他們應如何替換上述實驗中的器材?請你寫出具體的替換方案。(2分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

一個標有“220V、1000W”的電爐,接在220V電源上,工作0.5h,消耗電能     度,產生的熱量是     焦耳.

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