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【題目】如圖所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F的大小與時間t的關系、物體的運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙、丙所示,由圖象可知t1 s時,和t3 s時所受摩擦力大小分別為

A. 2 N 6NB. 2 N 4 NC. 0 N 4 ND. 0 N 0 N

【答案】B

【解析】

(1)由丙圖知:02s時物體的速度大小為零;則當t=1s時物體處于靜止狀態,由乙圖知:t=1s時,F=2N;

(2)由丙圖知:46s時,物體勻速運動,由乙圖知:t=5s時,F=4N;由于摩擦力與推力F是一對平衡力,因此摩擦力的大小為4N24s之間,物體加速運動,受力不平衡,推力大于摩擦力;但由于物體和地面沒有改變,所以摩擦力大小不變;即仍為4N.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了探究并聯電路的電流特點,同學們設計了如圖(A)所示的電路進行實驗。

(1)在做用電流表測電流的分組實驗中,A組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉,如圖(B)所示,根據你的分析,你認為原因可能是______;

(2)B組同學試觸時發現電流表的指針掃過有刻度的地方,直到沒有刻度的地方,如圖(C)所示,你認為原因可能是_________________;

(3)下面設計的表格存在的不足之處是:______;

(4)解決了上述問題后,A組同學用一只電流表分別測出L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數如圖甲、乙、丙所示,可讀出:IA=0.54A,IB____A,IC____A。根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯電路中干路電流和各支路電流的關系是:______。(寫出關系式即可

(5)為了驗證結論的普遍性,A組同學采用更換不同電源繼續實驗的方法進行驗證,你認為還可以采用的方法是:____________________。

(6)你認為比“使用一只電流表對A、B、C三點的電流進行先后測量”的更好方法是:________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3次實驗,實驗數據記錄如下:

實驗

次數

鉤碼所受的

重力G/N

提升高度

h/m

拉力

F/N

繩端移動的

距離s/m

機械效率

η

1

2

005

10

015

667%

2

4

005

17

015

784%

3

6

005

015

1實驗中要豎直向上 拉動彈簧測力計,使鉤碼升高。

2表格中編號處數據應為 ,編號處數據應為 。

3分析以上實驗數據可以得出如下結論:同一滑輪組的機械效率主要與 有關。

4若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率 選填“變大”“變小”或“不變”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時,甲、乙、丙三組同學分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套圖A、B所示的裝置)

(1)甲組同學發現所測水的沸點高于100℃,他們選擇的是圖________ (選填“A”或“B”)所示的裝置.

(2)乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同,但水開始沸騰的時刻不同,他們繪制的沸騰圖像如圖C所示,得到a、b兩種不同圖像的原因是水的________不同.

(3)通過分析圖像C,歸納出水沸騰的特點是:________.(答出一點即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】考古工作者要打撈沉在河底的一塊古代石碑,已知石碑的質量為80kg

1)他們拉起石碑的過程中,在勻速提升時所需拉力為480N,求石碑在水中受到的浮力(ρ1.0×103kg/m3

2)求石碑的密度。

3)打撈上來之后,將石碑放在水平地面上,底面積為40cm2,求石碑對地面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,正方體物體甲、乙放在水平地面上.沿水平方向切去不同的厚度,使二者剩余的體積、壓強均相同,則切去的質量△m、△m和切去前甲、乙對地面的壓強pp的關系是

A. m<△m,ppB. m>△m, pp

C. m<△mppD. m>△m,pp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我校物理課外興趣小組同學為發展可再生綠色能源。小明等幾位同學對風力的研究產生了濃厚的興趣,共同設計了風力測試儀,其原理如圖所示,已知電源電壓12V恒定, OB長為10cm,AB長為20cm、阻值為60Ω的均勻電阻絲。OP為質量、電阻均不計的金屬細桿,下端連接一個重為4N的圓球P。金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦。閉合開關S,無風時,OP下垂并與電阻絲的B端接觸,此時電流表的示數為0.15A;有風時,圓球P受風力作用,使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉。,請你解答下列問題:

定值電阻R0為多少Ω?

若金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉到距離電阻絲的B16cm處,此時電路消耗的總功率是多少?

當金屬細桿OP滑到A點時圓球P受的風力是多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(3分)在探究影響滑動摩擦力大小的因素實驗中

l將物體A置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做 運動,這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大。

2小明設計了如圖所示的實驗方案,通過實驗得到了正確的結論,

①下列各種現象中,利用了該實驗結論的是 (選填字母).

A.汽車在結冰的路面行駛時,在車輪上纏繞鐵鏈

B.用力壓住橡皮,擦去寫錯的字

C.移動很重的石塊時,在地上鋪設滾木

②甲圖中物體運動的速度大小為v1,乙圖中物體運動的速度大小為v2.實驗過程中,關于v1v2的大小,下列說法正確的是 (選填字母).

A.v1一定大于v2 B.v1一定小于v2

C.v1一定等于v2 D.v1可以大干、等于或小于v2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖小木箱放在水平桌面上,下列屬于平衡力的是

A. 小木箱所受的重力與小木箱對桌面的壓力

B. 小木箱所受的重力與地面對桌子的支持力

C. 小木箱所受的重力與桌面對小木箱的支持力

D. 小木箱對桌面的壓力與桌面對小木箱的支持力

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