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11.閱讀下面短文,回答問題.
(一)善變的軟磁鐵
圖甲所示為中國科技館探索與發現展廳的一個名為“善變的軟磁鐵”的展品,體驗者推動如圖乙所示的軟磁鐵A緩慢地向永磁鐵B移動(永磁鐵的右端是N極),會感覺到同性的軟磁鐵和固定的永磁鐵之間的斥力越來越大,推動越來越吃力.但是,當軟磁鐵繼續靠近永磁鐵,兩者接近到一定距離時,兩塊磁鐵之間的排斥力又忽然變成了吸引力.這件展品讓觀眾們體驗了軟磁鐵與永磁鐵之間同性相吸的奇妙特性.
磁鐵一般分為軟磁鐵和硬磁鐵.所謂軟,是指這些材料容易磁化,在磁性上表現“軟”.在一般情況下,軟磁鐵同樣也表現出硬磁鐵中的一類--永磁鐵的正常屬性,但當普通永磁鐵非常接近軟磁鐵的尖端時,軟磁材料的磁矩方向發生了變化,兩者的斥力會突然轉變為吸引力.軟磁材料,易被磁化,被磁化后,磁性也容易消失,也易于通過敲打和加熱退磁,它廣泛用于電工設備和電子設備,如應用在電磁鐵、變壓器和電機的鐵芯中,以便在斷電后磁性消失.

根據上述內容回答:
(1)開始體驗時,體驗者緩慢用力推軟磁鐵時,永磁鐵B與軟磁鐵A之間相互排斥,此時,下列說法正確的是:B(選填選項前的字母)
A.B對A的斥力與體驗者對A的推力,是一對相互作用力
B.B對A的斥力與A對體驗者的推力,是一對相互作用力
C.B對A的斥力與體驗者對A的推力,是一對平衡力
D.B對A的斥力與A對B的斥力,是一對平衡力
(2)圖乙中,當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時,此時軟磁鐵的左端是N極;當它們接近到一定距離時,兩磁鐵間相互作用變為吸引時,此時軟磁鐵A的左端是S極.(N/S)
(3)寫出一條與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點易被磁化,如果一個軟磁鐵還留有磁性,把它的磁性消除或減弱的辦法是:高溫或敲擊.(寫出一條即可)
(二)電飯鍋的溫控開關
19世紀末,著名物理學家皮埃爾•居里在自己的實驗室里發現磁石的一個物理特性,就是當磁石加熱到一定溫度時,原來的磁性就會消失.后來,人們把這個溫度叫“居里點”.磁芯溫度一旦超過其居里溫度,磁芯的電磁效應已無法起到作用.不同材質的磁芯所承受的居里溫度不固定料.當鍋里的水分干了以后,食品的溫度將從100℃.在電飯鍋的底部中央裝了一塊永久磁環和一塊居里點為103℃的磁性材上升.當溫度到達大約103℃時,由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性消失,磁環的吸引力小于(小于/大于/等于)其上的彈簧的彈力,電源開關被斷開.

分析 (一)、(1)物體間力的作用是相互的;
(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引;
(3)軟磁體易被磁化,磁性也易消失,通過敲打和加熱退磁.
(二)、根據題意分析得出結論.

解答 解:(一)、(1)物體間力的作用是相互的,開始體驗時,永磁鐵對軟磁鐵有斥力,軟磁體對永磁鐵也有斥力,它們是一對相互作用力;故B正確,ACD錯誤;
(2)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引,圖中乙中,當永磁鐵B和軟磁鐵A間相互排斥時,因為永磁體B的右端是N極,所以軟磁鐵的左端是N極;
當永磁鐵和軟磁鐵接近到一定距離時,兩磁鐵間變為吸引力,說明此時軟磁鐵的左端是S極.
(3)軟磁體易被磁化,磁性也易消失,故與硬磁鐵相比,軟磁鐵的突出特點是易被磁化;磁性消除或減弱的辦法是敲打和加熱.
(二)、由題意知:當溫度到達大約103℃時,由于被磁鐵吸住的磁性材料的磁性到達居里點,磁性消失,磁環的吸引力小于其上的彈簧的彈力,電源開關被斷開,電飯鍋不再工作.
故答案為:(1)B;(2)N;S;(3)易被磁化;高溫或敲擊;(4)消失;小于;斷開.

點評 本題考查了磁極間的作用規律和軟磁性材料的應用,認真審題得出相關信息是關鍵.

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(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物圖補充完整.(要求:滑片向左移電壓表的示數變大)
(2)李嵐閉合開關S后,發現電流表無示數,而電壓表有示數,產生此現象的原因是定值電阻斷路.
(3)檢查電路連接正確后,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P滑動到某一位置時,電壓表的示數如圖乙所示,電流表的示數如圖丙所示,則電阻R的阻值為10Ω.
(4)李嵐又把定值電阻換成標有“0.2A”的小燈泡,在移動滑片P的過程中,李嵐發現電壓表的示數與電流表的示數的比值不是固定的,這是因為燈泡燈絲的阻值隨溫度而變化;當小燈泡正常發光時,它兩端的電壓為1.6V,該小燈泡的額定功率為0.32W.
(5)鄭小楚同學在進行測量時沒有用電壓表,但是他多用了一個已知阻值的定值電阻R0和兩個開關,其它的器材與李嵐的相同,也測出了小燈泡的額定功率.請你在圖丁的虛線框中畫出他設計的電路圖.

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