在干燥的天氣里,用干毛巾擦鏡子,鏡子表面上往往粘有很多“毛毛”,這是因為鏡子表面帶了___,這種現象叫做________,這種現象的實質是__________ 。
科目:初中物理 來源: 題型:
2007年2月28日,從烏魯木齊駛往阿克蘇的5806次列車遭遇特大沙塵暴,列車從第1節車廂到第11節車廂相繼被吹翻。看了這個報道后,某研究小組為探索沙塵暴的威力,進行了模擬研究。如圖為測定沙塵暴風力的實驗裝置圖,其中AB是一段水平放置的長為L的光滑均勻電阻絲,電阻絲阻值較大,一質量和電阻都不計的細長金屬絲一端固定于O點,另一端懸掛球P,無風時細金屬絲豎直,恰與電阻絲在B點接觸,有風時細金屬絲將偏離豎直方向,細金屬絲與電阻絲始終保持良好的導電接觸。研究小組的同學對此裝置分析中,知道金屬球單位面積上所受到的水平風力大小與電壓表的讀數成正比,空氣密度為1.3kg/m3,沙的密度為2.5×103kg/m3。他們對決定金屬球單位面積上所受到的風力大小的因素,進行了如下的實驗研究:
①在含沙量相同條件下,改變風速,記錄不同風速下電壓表的示數如下:
風速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
電壓表示數(V) | 0.6 | 2.4 | 5.4 | 9.6 |
②在風速大小相同條件下,改變風中空氣的含沙量,記錄不同含沙量下電壓表的示數如下:
含沙量(kg/m3) | 1.1 | 2.2 | 3.3 | 4.4 |
電壓表示數(V) | 2.3 | 3.5 | 4.6 | 5.8 |
(1)根據上述實驗結果,試推導出單位面積上所受到的風力大小的關系式?(設比例系數為k)
(2)若(1)中的比例系數k的大小為0.5,已知:車廂的高度為3m,車廂的長度為25m,車廂質量為50t,鐵軌間距為1.5m,1m3沙塵暴中含沙塵2.7kg,請根據(1)中的關系式計算當時的風速至少為多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
平直公路上甲、乙、丙三人騎自行車同時向一個方向行駛,甲感覺順風,乙感覺逆風,丙感覺無風,由此可以判定三人中騎車速度最快的是 ;當他們停止蹬自行車后,自行車仍然能繼續前進,這是由于 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
兩個相同的驗電器A和B,A帶正電,B不帶電,用金屬棒把A、B連接起來后如圖所示,則( )
A.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷
B.B中負電荷通過棒流向A,B帶正電荷
C.棒中有持續電流從A流向B,使B張角增大
D.棒中有持續電流從B流向A,使A張角先減小,后增大
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科目:初中物理 來源: 題型:
物理與生活總是密切相關,很多有趣的物理實驗也可以借助身邊的用品來探究。以下就是柯萌和雪瑩同學進行的一些小實驗:
(1)柯萌同學《塑料片、梳子與頭發》的小實驗
①用一張硬塑料卡片用相同的力先后快撥和慢撥塑料梳齒(如圖1甲所示),可聽到卡片發出的聲音的 (選填“響度”、“音調 ”或“音色 ”)不同。
②在干燥的天氣里,柯萌同學用塑料梳子梳頭發,發現頭發越梳越蓬松,是因為摩擦起電后,同種電荷相互 ;同時,頭發又會隨梳子離開而飄起是因為異種電荷相互 。
③如果沿著圖1乙所示箭頭的方向用力吹風,可以觀察到頭發會飄起來,這是因為氣體流速越 的地方,壓強越 (選填“大”或“小”)導致的。
(2)雪瑩同學《點亮小燈泡》的小實驗
雪瑩同學觀察小燈泡結構后,利用圖2中一節干電池、一個小燈泡、一根導線就點亮了小燈泡,在圖2中小燈泡能夠發光的是 圖。在點亮前,她還連接過另外兩個圖,其中造成短路的是 圖,斷路的是 圖(選填“A”、“B”或“C”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,電源電壓不變,開關閉合時,燈L1、L2能正常發光。突然,其中一只燈泡的燈絲燒斷,則電表讀數變化情況是( )
A.兩電表讀數都變大 |
B.兩電表讀數都變小 |
C.電壓表讀數不變,電流表讀數變大 |
D.電壓表讀數不變,電流表讀數變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1)一同學在做測定電阻實驗中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當接通電鍵時電壓表示數相當于電源電壓,電流表示數過大,請分析一下原因。
(2)小明和小剛為一件事爭論起來。小明說:“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內能是一樣的。”小剛說:“不對,它們的內能是不一樣的。”你認為他倆誰說得對?說出你的理由。
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