【題目】將15WLED燈和40W白熾燈接入如圖所示的電路中,閉合開關S,兩盞燈正常發光,下列說法中正確的是( 。
A. 兩盞燈串聯 B. 通過LED燈的電流小
C. 兩盞燈消耗的電能相等 D. 白熾燈一定比LED燈更亮
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【題目】如圖,薄壁圓柱形容器A、B放在水平桌面上,分別盛有不同的液體,A、B的底面積之比SA:SB=2:1,液面的高度之比hA:hB=3:2,液體對兩個容器底部的壓力大小相等,現將完全相同的小球分別放入A、B,液面未溢出,靜止時,A中的小球懸浮,B中的小球________(選填“漂浮”、“懸浮”或“沉底”),A、B容器底部受到液體的壓強之比pA:pB=_________。
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【題目】如圖所示,一個標有 “6V 3.6W”字樣的小燈泡L和最大阻值為50Ω的滑動變阻器R串聯后接在電壓恒為6V的電源兩端,設燈絲電阻不變,則下列判斷錯誤的是
A. 當滑片P從a滑向b時,燈L的電功率一直減小
B. 移動滑片P能使L和R的電功率相等
C. 移動滑片P,電路中總功率最小值是0.6W
D. 無論如何移動滑片P,電路中總功率不會超過2W
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【題目】某物理學習小組,選擇如圖甲所示的四個透鏡進行探究實驗(其中A、B和C、D是兩組形狀相同的凸透鏡,它們分別用玻璃、塑料和水晶制作而成):
(1)為了探究“凸透鏡的焦距大小與透鏡球形表面彎曲程度的關系”,小組同學應選擇圖甲中的哪兩個凸透鏡做實驗?
答:________(選填字母序號);
器材確定后,接著小組同學讓一束與主光軸平行的光,分別經過兩凸透鏡后會聚于焦點處,如圖E、F所示.比較兩次實驗的現象,可以得到的結論是:凸透鏡表面越凸,凸透鏡的焦距越________;
(2)如果選擇A、B兩個透鏡,他們還可以探究“凸透鏡的焦距大小與________的關系”.
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【題目】用如圖甲所示的實驗裝置,讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下,觀察并記錄小車在三種不同水平面上運動的距離,探究阻力對物體運動的影響。
(1)圖乙是對在水平面上運動的小車進行的受力分析,其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾-棉布-木板”的順序進行實驗,實驗記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內容,可得出的初步結論:小車受到的摩擦力越小,運動距離越________;進一步分析發現,小車受到的阻力越小,速度減小得越慢,由此進一步推理得出的結論是______________。
(3)早在17世紀初期,意大利物理學家_____(填科學家名字)就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。
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【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應用.芳芳同學在研究其內部結構時發現,燈帶中的LED燈串聯后經電流適配器接入照明電路,如圖所示.她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調電池正負極后燈亮了,但用手觸摸幾乎不發熱.以下推斷符合上述事實的是( )
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
C. LED燈工作時主要是將電能轉化為內能
D. LED燈具有單向導電性
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【題目】某同學設計了如圖所示的雙向開關電路,電源電壓保持不變,燈 L1標有“3V 3W”字樣,燈 L2標有“9V 4.5W”字樣,當開關撥至 2 位置且滑片滑到 A端時,燈 L2 恰好正常發光,下列說法中正確有是(不計燈絲電阻隨溫度的變化)( )
A. 電源電壓為 12V
B. 當 L2 正常發光時,電路中的電流為 2A
C. 要使 L1正常發光,滑動變阻器接入電路的阻值應為 6Ω
D. 當燈 L1、L2分別正常發光時,兩次電路的總功率之比為 2:3
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【題目】如圖所示,橋在湖面的“倒影”看起來比橋本身“暗”一些,主要是因為橋反射的光射到水面是,有一部分發生____________進入了水中;一只小鳥在深度為2m的平靜湖面上空飛過,當鳥距水面3m時,該“倒影”距小鳥______________m。
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【題目】(2017·丹東改編)圖中甲是插線板,圖乙是內部結構。
(1)請將乙圖的內部電路連接完整。要求:在開關斷開時插線板上的指示燈不發光,插孔不能提供工作電壓;在開關閉合時指示燈發光,插孔可提供工作電壓,若指示燈損壞,開關閉合時插孔也能提供工作電壓。
(2)該插線板允許通過最大電流為10 A,通過計算分析,插線板能否讓“220 V 750 W”電吹風與“220 V 1100 W”的電暖器同時工作?
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