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(2011?靜安區一模)在水平桌面中央有一個重為7牛、底面積為2×10-22的薄壁容器,該容器內盛有重為49牛的水,且水對容器底部的壓力為53牛.
①求:容器對桌面的壓力F和壓強p.
②求:容器內水的質量m與體積V
③在分析本題“水對容器底部的壓強p”的過程中,小明和小華兩位同學有各自不同想法,如下表所記.
同學 分析過程
小明 求液體壓強不能用公式p=F/S,只能用公式p=ρgh,而水深h不知,所以無法求出“水對容器底部的壓強p”.
小華 水深h可以通過水的體積與容器的底面積求得,即h=V/S;然后再運用公式p=ρgh,所以可以求出“水對容器底部的壓強p”.
(a)請判斷:小明的分析過程是
錯誤
錯誤
;小華的分析過程是
錯誤
錯誤
.(均選填“正確”或“錯誤”)
(b)若能求水對容器底部的壓強p,請計算并得出結果;若不能求水對容器底部的壓強p,請簡要說明理由.
分析:(1)容器對桌面的壓力等于容器和水的重力之和,接觸面積為容器底面積,根據公式p=
F
S
可求壓強.
(2)根據G=mg的變形式求出容器內水的質量,根據密度公式求出水的體積.
(3)已知水對容器底部的壓力和薄壁容器的底面積,根據p=
F
S
可求水對容器底部的壓強.
解答:解:①容器對桌面的壓力F=G+G=7N+49N=56N,
容器對桌面的壓強p=
F
S
=
56N
10-2m2
=2.8×103Pa;
②水的質量為m=
G
g
=
49N
9.8N/kg
=5kg,
水的體積為V=
m
ρ
=
5kg
1.0×103kg/m3
=5×10-3m3
③(a)壓強公式p=
F
S
適用于一切求壓強的計算,而p=ρgh只能用來求液體壓強,故小明的說法錯誤;
因容器的形狀不知,所以不能用h=
V
S
求出水的深度,故小華的說法錯誤;
(b)水對容器底部的壓強p=
F
S
=
53N
10-2m2
=2.65×103Pa.
答:①容器對桌面的壓力為56N,壓強為2.8×103Pa.
②容器內水的質量為5kg,體積為5×10-3m3
③(1)錯誤;錯誤;(2)水對容器底部的壓強2.65×103Pa.
點評:本題考查重力公式、固體壓強公式、液體壓強公式、密度公式的應用,關鍵是公式及其變形的靈活運用和知道相應公式的使用范圍.
練習冊系列答案
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15
15
歐,10秒內通過其橫截面的電荷量為
6
6
庫.當該導體兩端電壓為6伏時,通過它的電流為
0.4
0.4
安.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?靜安區一模)某小組同學探究“浸在水中時,物體所受浮力的大小”.
(1)首先,他們進行“比一比,誰的小船貨物裝得多”的活動,裝載貨物前后的實驗現象如圖1所示.
請你仔細觀察、比較圖1(a)和(b),并簡要描述相關現象:
小船浸入深度增大、排開水增多、容器中水面升高
小船浸入深度增大、排開水增多、容器中水面升高

由此,三位同學提出了不同的猜想A、B和C.
猜想A:浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關.
猜想B:浮力的大小跟物體排開水的多少有關.
猜想C:浮力的大小跟物體所受重力的大小有關.
(2)接著,該小組同學利用彈簧測力計、溢水杯、小桶(不計重力)、水等器材進行實驗.他們先在可密封的圓柱體內裝一些小鉛粒,然后用細線將圓柱體懸掛在測力計下.當此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時,測力計的示數和小桶中的水量如圖2所示.他們通過思考圖中“測力計示數變化的原因”,得到浮力測量的方法.
根據圖2(c)和(d)所示的測力計示數、小桶中水量等變化情況,可排除猜想
A
A

(選填“A”、“B”或“C”);
在猜想
B
B
的基礎上(選填“A”、“B”或“C”),進一步分析并形成假設D:物體在水中所受浮力的大小等于
它排開液體所受的重力
它排開液體所受的重力

表一
實驗
序號
F
(牛)
G
(牛)
1 3.2 0
2 2.8 0.4
3 2.4 0.8
4 2.0 1.2
5 2.0 1.2
表二
實驗
序號
F
(牛)
G
(牛)
6 4.6 0
7 4.0 0.6
8 3.6 1.0
9 3.4 1.2
10 3.4 1.2
(3)為了驗證假設D,繼續實驗,他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時的測力計示數F和小桶所收集的排開水的重力G,其部分數據見表一.隨后,他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒,重復上述實驗,其部分數據見表二.
①分析、比較表一或表二的數據,初步驗證假設D是
正確
正確
的.(選填“正確”或“錯誤”)
②分析、比較表一和表二的數據,可得出其它的初步結論是
在水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小無關
在水中物體所受浮力的大小跟該物體所受重力的大小無關

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