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12.如圖所示,標出螺線管的磁極和磁感線的方向及電源的正極.

分析 已知小磁針的磁極,根據磁極間的相互作用判斷螺線管的極性;根據安培定則判斷螺線管中電流的方向,然后可知電源正負極,在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發出,最后回到S極.

解答 解:已知小磁針的磁極,根據磁極間的相互作用可以判斷出螺線管的左端為S極,右端為N極.
根據安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向為電流的方向,即電流是從螺線管的右端流入的.所以電源的左端為正極,右端為負極.
在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發出,最后回到S極.如圖所示:

點評 本題考查了對螺線管磁場的認識和安培定則的應用,利用安培定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.解放牌卡車在平直的公路上勻速行駛8s,通過的路程是120m,若此時卡車發動機的牽引力大約為4000N,則在這段時間內:
(1)發動機所做的功;
(2)發動機的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,電阻R1=80Ω,滑動變阻器R2的最大阻值為40Ω,當滑動變阻器的滑片位于變阻器的中點時,通過R1的電流是0.3A,可以得出的結論是(  )
A.電源電壓是36V
B.當R2的阻值增大時,相同時間內R2比R1產生的熱量多
C.當R2的阻值增大時,R2通過的電流比R1的電流小
D.當R2的阻值最大時,R2兩端的電壓為10V

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

20.教室里有一臺飲水機,它的銘牌如表,工作電路如圖所示,S0是溫控開關,可以自動控制飲水機的加熱或保溫狀態.問:
熱水箱容量1.5L
額定電壓220V
加熱功率550W
(1)將1.5kg的水從20℃加熱到90℃,水吸收的熱量是多少?[c=4.2×103J/(kg•℃)]
(2)飲水機在加熱狀態下正常工作15min,消耗的電能是多少?
(3)若在保溫狀態下,飲水機消耗的功率是44W,則R2的阻值是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.關于物態變化說法錯誤的是(  )
A.冰雪消融是熔化現象
B.放在衣柜里的樟腦丸,一段時間后會變小,是升華現象
C.夏天,從冰箱里取出的飲料罐會“出汗”,是液化現象
D.北方冬天早晨玻璃上冰花的形成是凝固現象

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.小軍同學對生活中的一些實例和對應解釋,正確的是(  )
A.路燈下人影相隨--光的反射
B.平靜的水面上有橋和樹的倒影--光的直線傳播
C.投影儀--凸透鏡成像
D.斜插在水中的筷子好像在水面折斷了-平面鏡成像

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.2015年7月,遵義市校園足球三級聯賽暨遵義市2015年“英倫國際杯”中小學足球比賽在遵義航天中學新校區隆重舉行,關于足球,下列說法正確的是(  )
A.足球在飛行過程中動能不變
B.足球在飛行過程中沒有受到力的作用
C.足球離開腳后繼續飛行,是因為足球具有慣性
D.足球運動時具有慣性,停下來就沒有慣性了

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.對如圖自然現象和生活情景的解釋正確的是(  )
A.
彩虹是光的反射現象
B.
丹頂鶴的倒影是光的折射現象
C.
由于光的折射,漁民要對準看到的魚的上方才能叉到魚
D.
人的影子是光沿直線傳播產生的現象

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,各組使用相同焦距的凸透鏡進行實驗.

【設計實驗與進行實驗】
(1)實驗器材:刻度尺、蠟燭、凸透鏡、光屏;
(2)如圖甲,此時光屏上可以得到一個又小又亮的光斑,則凸透鏡的焦距f=10 cm;
(3)如圖乙,從左到右分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,并調整蠟燭和光屏的位置,使它的中心位于凸透鏡的主光軸,這樣像可以成在光屏中央.
(4)不斷改變蠟燭與凸透鏡間的距離,并移動光屏進行實驗,所獲得的數據如表:
實驗序號物體到凸透鏡的距離/m光屏上的像到凸透鏡的距離/m
14013.3
23015
32020
41530
510光屏上沒有像
68光屏上沒有像
【分析與論證】
(1)當凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大(增大/減小).
(2)如圖丙,光屏應移至BC區域才能找到清晰的像.
(3)表格中第6次實驗成像規律與生活中放大鏡的原理相同.
【評估】
(1)根據成像規律,由第3次實驗數據和現象也可以求出凸透鏡的焦距,為什么與甲圖中測量的結束不一樣呢?下列分析不正確的是A
A.一個凸透鏡可能有兩個不同的焦距
B.可能是甲圖實驗中光屏上不是最小最亮的光斑
C.可能是表格中第3次實驗中光屏上不是最清晰的像
(2)確定物距后,如何才能找到最清晰的像呢?下列最合理的是B
A.把光屏朝一個方向移動,一直到看到最清晰的像為止
B.把光屏朝一個方向移動,在將到看到最清晰的像時,來回移動光屏,一直到看到最清晰的像為止
(3)小明猜想光屏上像的亮度可能與透鏡的面積有關,在不增加透鏡的情況下,請簡述方案探究方案:①使燭焰發出的光直接照射到凸透鏡上,觀察光屏上所成像的亮度;②用紙板遮住凸透鏡上半部分,觀察光屏上所成像的亮度.

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