如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡R1是定值定值．R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．
（1）求小燈泡的阻值；
（2）閉合開關S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發光，且電流表示數為0.9A，求R1的阻值；
（3）閉合開關S，斷開開關S1，求滑片P在中點時通電1分鐘，燈泡消耗的電能．
新課標同步訓練系列答案
一線名師口算應用題天天練一本全系列答案科目：初中物理 來源：2015-2016學年甘肅平涼華亭二中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
下列各種自然現象形成的過程中，要吸收熱量的是（ ）
A．春天，冰雪融化匯成的溪流
B．夏天，冰箱門口飄出的“白氣”
C．秋天，草叢之上晶瑩的露珠
D．冬天，天上紛紛飄落的雪花
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川攀枝花東區聯盟初二期中物理卷（解析版） 題型：計算題
心電圖儀如圖1所示，通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上．醫生通過心電圖，可以了解到被檢查者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可以計算出1min內心臟跳動的次數（即心率）．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖2甲、乙所示．若醫生測量時記下被檢者甲的心率為60次/min．則：
（1）根據甲的心率為60次/min可知，甲每次心跳時間間隔（即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用的時間）為 s；
（2）這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少mm/s？
（3）乙的心率為多少次/min？
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川攀枝花東區聯盟初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，四個相同的玻璃瓶里裝水，水面的高度不同．用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分辨出“do（1）、ruai（2）、mi（3）、fa（4）”四個音階，則與這四個音階相對應的瓶子的序號（ ）
A．丙、乙、甲、丁 B．乙、丙、甲、丁
C．甲、乙、丙、丁 D．丁、丙、乙、甲
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年四川攀枝花東區聯盟初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內，逐漸抽出其中的空氣，鬧鐘的聲音會逐漸變小，直至聽不到聲音，這個實驗說明了（ ）
A．聲音是由物體振動產生的
B．聲音必須通過介質才能傳播
C．聲音在玻璃罩中發生了反射
D．聲波在傳播過程中能量逐漸減少
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳區初三上期末物理卷（解析版） 題型：填空題
銘牌上標有“220V 11W”的節能燈，正常工作時的電流為 A，它每天正常工作2小時，那么一個月消耗 kW•h的電能（一個月按30天計算）．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東泰安岱岳區初三上期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示的電路中，電源兩端的電壓持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移，下列說法中正確的是（ ）
A．電流表A的示數變大 B．電壓表V1的示數不變
C．電壓表V2的示數變小 D．R1消耗的電功率變小
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年山東省濟南市聯考初三期末物理卷（解析版） 題型：實驗題
聲音與人的生活息息相關，為了認識聲音，某實踐活動小組設計了以下實驗對聲音進行了探究：
實驗一：是正在發聲的音叉接觸水面濺起水花
實驗二：用細線把一個小玲鐺懸掛在軟木塞的下端，并置入燒杯中，搖一搖瓶子，會聽到清晰的“叮當”聲，然后取下軟木塞點燃灑精棉球放入瓶中，聽到的響聲比原來小得多
實驗三：支起自行車，一手轉動自行車的腳踏板，另一只手則拿一硬紙片并讓硬紙片的一端伸進自行車后輪子的輻條中，隨著車輪轉速的加快，紙片的發聲會越來到越尖．
以上三個實驗中，實驗一：表明發聲體在振動，另外兩個實驗分別表明 ； ．
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科目：初中物理 來源：2014-2015學年內蒙古烏海市初三期末物理卷（解析版） 題型：選擇題
兩個完全相同的電阻，他們串聯后總電阻為R1，并聯后總電阻為R2，則
=（ ）
A．4 B．3 C．2 D．1
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