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如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1) 實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向     拉動木塊;實驗數據如下:

(2)分析        (選填序號)兩次實驗數據可以得出滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;

從表中數據1、2可以看出________________________。           

(3)在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為     N.

(4)某興趣小組改進了實驗裝置如圖所示,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,木板上的滑塊通過輕繩繞過定滑輪,繩的另一端懸掛托盤。實驗時,在托盤中放入適量的砝碼,使滑塊做勻速直線運動。回答下列問題:

①為了測量滑塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是________。(填選項前的編號)

A.木板的質量m,                        B.滑塊的質量m:

C.砝碼的質量m,                        D.托盤和砝碼的總質量m。

②滑塊的滑動摩擦力表達式為f=_________。(用已知或測量的物理量符號表示)

 

【答案】

(1)勻速;(2) 1、3;當粗糙程度一定時,壓力越大,摩擦力越大;(2分)

(3)0.4(4)①D ;②mg;

【解析】

試題分析::(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動木塊.

(2)由表中實驗數據可知,實驗序號為1、3的實驗物體間的壓力相同而接觸面的粗糙程度不同,由實驗序號是1、3的實驗可以探究滑動摩擦力與接觸面粗糙程度的關系;從表中數據1、2可以看出:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.

(3)滑動摩擦力由物體間的壓力、接觸面的粗糙程度決定,與拉力的大小無關,在第一次實驗中如果用0.5N的力水平拉動木塊,則木塊受到的滑動摩擦力為0.4N.

(4)實驗中沒有使用彈簧測力計,所以摩擦力的大小只能通過托盤和砝碼對繩子的拉力體現,拉力等于托盤和砝碼的總重力,因此需要測量托盤和砝碼的總質量m,即需要測量的量是D;滑塊所受摩擦力的大小等于托盤和砝碼的總重力,即f=G=mg。

考點:探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗.

點評:解題時要注意控制變量法的應用,熟練應用控制變量法是正確解題的關鍵;第(4)問中測量滑動摩擦力的大小常利用二力平衡的知識,本實驗也是根據物體受平衡力做勻速直線運動的原理測量摩擦力,存在一些不足,如果讓實驗更完美,可以把砝碼換成細沙,用天平測總質量計算總重力.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

28、如圖所示是探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗.

(1)在實驗中,用彈簧測力計
勻速
拉動木塊,使它沿長木板滑動.根據
二力平衡
條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數.
(2)將圖(a)和圖(b)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與
壓力的大小
有關.
(3)將圖(a)和圖(c)的實驗進行比較可知,滑動摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?崇文區二模)如圖所示是探究滑動摩擦力跟哪些因素有關的實驗裝置.用彈簧測力計勻速拉 動同一長方體木塊進行四次實驗,其中甲和丙為同一水平木板表面,乙和丁為同一水平棉布表面.
(1)觀察圖甲和乙得出的結論是
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

(2)觀察圖甲和丙得出的結論是
接觸面相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
接觸面相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗
(1)實驗中為了測量滑動摩擦力的大小,應用彈簧測力計沿水平方向
勻速
勻速
拉動木塊,目的是利用
二力平衡
二力平衡
的知識,使彈簧測力計對木塊的拉力
等于
等于
木塊受到的摩擦力.
實驗數據如下:
序號 接觸面 壓力/N 滑動摩擦力/N
1 木塊與木板 2.0 0.4
2 木塊與木板 2.5 0.5
3 木塊與砂紙 2.0 0.6
(2)分析
1、3
1、3
次(選填序號)實驗可知:在壓力一定時,滑動摩擦力的大小與
接觸面的粗糙程度
接觸面的粗糙程度
有關.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做
勻速直線
勻速直線
運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小.
(2)分析圖甲、乙可知,在接觸面粗糙程度相同時,
壓力
壓力
越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和丙,發現彈簧測力計的示數F1<F3,說明:壓力一定時,
接觸面越粗糙
接觸面越粗糙
,滑動摩擦力越大.
上述實驗得到的結論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.
人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與壓力的大小成正比.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗.

(1)實驗過程中,必須用彈簧測力計沿水平方向拉著物塊A做
勻速直線
勻速直線
運動,這樣做便于測量滑動摩擦力的大小.
(2)分析圖甲和圖乙,發現彈簧測力計的示數F1<F2,說明:接觸面粗糙程度相同時,
壓力
壓力
越大,滑動摩擦力越大.
(3)分析圖甲和圖丙,發現彈簧測力計的示數F1<F3,說明:壓力一定時,
接觸面越粗糙
接觸面越粗糙
,滑動摩擦力越大.
上述實驗得到的結論是:滑動摩擦力的大小跟壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關.人們通過大量實驗進一步證明:接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力的大小與
壓力
壓力
大小成正比.
(4)如圖丁所示,在圖丙中物塊A上疊放一塊與之相同的物塊B,用彈簧測力計拉著物塊A,使物塊B隨A一起做勻速直線運動.彈簧測力計示數為F4,則F4:F3=
2:1
2:1
;此運動過程中,物塊B受到的摩擦力fB=
0
0
N.

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