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【題目】用伏安法測電阻的實驗中，要用________表測加在電阻上的電壓，電壓表應該跟電阻_______聯；用____________表測通過電阻的電流，它應該跟電阻______聯。

【答案】電壓表并電流表串

【解析】根據電壓表和電流表的連接方式解答：

用伏安法測電阻的實驗中，要用電壓表測加在電阻上的電壓，電壓表應該跟電阻并聯；

用電流表測通過電阻的電流，它應該跟電阻串聯。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在初中物理學習中，我們曾用斜面做過多次探究實驗，如圖甲是利用斜面“探究動能的大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一小車A從斜面上不同的高度由靜止滑下，碰到同一木塊B上．

（1）實驗中是通過觀察的大小，從而判斷小車動能大小的，這種研究問題的方法稱為法．
（2）設計甲實驗的目的是研究小車動能的大小與的關系，得出的結論是：．
（3）在進一步實驗探究時發現，質量和速度都是影響動能大小的因素．那么，物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎？小明查閱了相關資料，收集了一些物體的動能（如表所示），結合生活經驗分析表中數據，你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中，對物體動能影響較大的是．

一些物體的功能E/J
行走的牛	約160
人騎自行車	約 800
飛行的步槍子彈	約5000

（4）圖乙為某段道路的限速標志牌，請結合所學知識解釋：
①對機動車限定最高行駛速度：．
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度：．
（5）用圖甲裝置和器材探究“阻力對物體運動的影響”實驗，必須增加的器材是（請從以下三個選項中選擇）．
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質量不同的鋼球．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】移動式劃船機”在某市青少年科技創新大賽上榮獲學生創造發明一等獎．它改變了傳統健身器材的局限性，如圖所示是現場的操作演示．下列分析正確的是

A. 手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦力

B. 操作劃船運動時，劃船機運動速度越大，其慣性越大

C. 靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力

D. 用腳調整踩踏板的方向，能讓劃船機轉向，是由于力可以改變物體的運動狀態

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在做“觀察水的沸騰”實驗時，實驗裝置如圖甲所示．
（1）當水溫接近90℃時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了水溫隨時間變化的圖象（如圖乙所示），由圖象可知：水沸騰時溫度變化的特點是．為縮短加熱時間，可采取的方法是．（寫出一條即可）
（2）此時小華又想“探究液體沸點與氣壓的關系”，于是他移走酒精燈，水停止沸騰．過一會兒，將注射器接到燒瓶口上，如圖丙所示，然后向外拉注射器活塞，你猜想會看到的現象是，結論是．