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【題目】小明用如圖甲所示的實驗裝置探究阻力對物體運動的影響.他在水平臺面上分別鋪上不同材料,讓同一小車從斜面上的同一高度由靜止滑下,在小車停下的位置分別做上標記abc.

1)將同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時__________.這一操作體現出的科學探究方法是___________.

2)若水平面上鋪的材料種類是木板、棉布、玻璃板,則標記c是小車在________表面上停下的位置.

3)由上述實驗可知:小車受到的阻力越小,運動的路程越________

4)對上述實驗進行分析并進一步推理:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將__________

5)在大量實驗事實基礎上,牛頓概括出了著名的牛頓第一定律.它揭示了力不是_______,而是_____物體運動狀態的原因.它是人們公認的物理學基本定律之一.

6)通過上面的探究后,小明再思考如下的問題,如圖乙所示,擺球從A點由靜止釋放擺到右側最高點C時如果擺球所受的力忽然全部消失,那么擺球將________(往回擺/靜止/做勻速直線運動)

7)小剛也利用了小明的實驗器材進行了探究,但他在實驗時卻出現了兩次小車沖出水平臺面的情況,無法比較小車運動的路程,他回顧了整個探究過程,操作規范,思考片刻他決定利用原有器材重新進行探究.你認為他重新探究時應注意_________________.

【答案】初速度相同 控制變量 玻璃板 做勻速直線運動(或永遠運動下去) 維持物體運動的原因 改變 靜止 適當降低小車釋放的高度

【解析】

1)用同一小車從同一斜面的同一高度由靜止滑下是為了使小車到達水平面時小車的初速度相同;這里運用到的科學探究方法是控制變量法;

2)玻璃板表面最光滑,小車在上面運動的距離最遠,則標記c是小車在玻璃板表面下停下的位置。

3)通過實驗可知,接觸面越光滑,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠;

4)由上述實驗可推理得:如果運動的物體在沒有受到力的作用時,將做勻速直線運動;

5)牛頓在大量實驗事實基礎上,經過推力概括出了著名的牛頓第一定律,它揭示了力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態的原因,它是人們公認的物理學基本定律之一;

6)當擺球擺到最高點時,停止運動,此時如果力全部消失,根據牛頓第一運動定律,擺球將會靜止;

7)小剛在實驗時,小車沖出水平臺面,是因為小車放在斜面上的高度過大,這樣小車到達底部時初速度過大造成的,所以重新探究時要注意適當降低小車的釋放高度。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實驗中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計空氣阻力)。則下列說法中正確的是

A. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的動能轉化為重力勢能

B. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的機械能增大

C. 木塊對木板的壓力和木板對木塊的支持力是一對平衡力

D. 若木板的表面光滑且足夠長,則被撞擊后的木塊所獲得的動能將保持不變

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【題目】如圖所示,突然用力向右拉動放在水平桌面上的水杯,杯子就會運動,說明力可以改變物體的________;杯中的水將會向________溢出,說明物體具有________的性質,這種性質稱作慣性.

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【題目】圖示為我國新型反潛巡邏機,其機尾的“棍子”叫做磁異探測器,它能將潛艇經過海域引起的磁場強弱變化轉化為大小變化的電流,從而發現潛艇的存在.下列圖能反映磁異探測器工作原理的是( )

A. B.

C. D.

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【題目】下列數據最符合實際的是

A. 一名中學生的質量約為500 kg

B. 用手托起兩個雞蛋的力大約為10 N

C. 人雙腳站立在水平地面上時對地面的壓強約為 1.2×104Pa

D. 初中物理課本的長度約為27 dm

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【題目】如圖所示,一密封的梯形容器內裝有水,由正放改為倒放,則水對容器底的壓力和壓強變化情況是

A. 壓強減小,壓力增大B. 壓強增大,壓力減小

C. 壓強減小,壓力減小D. 壓強增大,壓力增大

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【題目】貝貝同學在探究浮力的大小跟哪些因素有關時,做了如圖所示的實驗:他在彈簧測力計下端掛一個鐵塊或銅塊,依次把它們緩緩地浸入水中不同位置,在本實驗中:

(1)從位置③→④的過程中,彈簧測力計的示數變小,說明:浮力的大小跟______有關

(2)從位置④→⑤的過程中,彈簧測力計的示數不變,說明;浸沒后,浮力的大小跟______無關;

(3)分析比較圖中實驗序號______可得:浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關;

(4)該實驗探究運用的科學探究方法有______(只需寫出一種)。

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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關系如圖乙所示,物體運動的速度v與時間t的關系如圖丙所示。則下列說法中正確的是

A. 0~2s內物體處于靜止狀態,此時物體所受到的拉力F小于摩擦力

B. 2~4s內物體處于勻速直線運動狀態

C. 2~4s內物體所受拉力的大小為3N,滑動摩擦力的大小也為3N

D. 2~6s內物體所受的滑動摩擦力大小不變,始終為2N

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【題目】某同學在研究物體的運動狀態與受力之間的關系時,實驗情況如圖所示。用兩只彈簧測力計分別從兩邊拉水平桌面上的物體M 下表是記錄的部分數據:

實驗次數

彈簧測力計A1的示數(N

彈簧測力計A2的示數(N

物體狀態

1

3

3

靜止

2

3

5

向右加速運動

3

5

5

勻速運動

4

9

5

向左加速運動

分析上表中的實驗數據,可初步歸納出的結論是:________

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