Question

如圖描述的是小紅同學用手探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關的情景，用手分別壓在玻璃板和桌面滑動（圖甲、乙），然后再用另一只手壓在手上桌面滑動（圖丙）．下列說法中不正確的是（ ）

A．甲和乙是探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系
B．乙和丙是探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系
C．比較甲和乙，感覺甲的阻力大
D．比較乙和丙，感覺丙的阻力大

Answer 1

【答案】分析：（1）影響摩擦力大小的因素有壓力、接觸面的粗糙程度．
（2）探究影響摩擦力大小與其中一個因素的關系時，采用控制變量法的思想，控制要研究的因素不同，保持其余因素相同．
解答：解：該題中用玻璃板板和桌面來改變接觸面的粗糙程度，用另一只手壓在手上來改變接觸面所受壓力．
A、甲圖和乙圖接觸面粗糙程度是不同的，壓力大小一樣，因此探究的是滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關系，該說法正確但不符合題意；
B、乙圖和丙圖接觸面的粗糙程度是相同的，接觸面壓力的大小是不同的，因此探究的是滑動摩擦力大小與壓力大小的關系，該說法正確但不符合題意；
C、甲圖和乙圖接觸面壓力的大小是相同的，甲圖的接觸面光滑，摩擦力小，所以甲感覺阻力應該比丙小，該選項的說法不正確，但符合題意；
D、乙圖和丙圖接觸面的粗糙程度是相同的，接觸面壓力的大小是不同的，丙圖壓力更大，摩擦力更大，所以丙感覺阻力大，該說法正確但不符合題意．
故選C．
點評：（1）從兩圖比較中，發現相同因素和不同因素，研究的是摩擦力與不同因素的關系；
（2）摩擦力的大小是通過手的感覺體現出來的，這里采用了轉換法的思想．