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某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量多少的因素”時,設計了如圖所示的電路,燒瓶中盛有質量、初溫均相等的煤油,R>R
(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,選用煤油而不用水,主要是由于
煤油的比熱容比水小
煤油的比熱容比水小

(2)實驗中煤油吸熱的多少是通過
溫度計示數
溫度計示數
來反映的(選填“溫度計示數”或“加熱時間”).
(3)將該電路設計成串聯的目的是
控制電流大小相等
控制電流大小相等
.通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,若甲瓶中的溫度計示數升高的快,由此得出的實驗結論是:在
電流
電流
和通電時間相同時,
電阻
電阻
越大,導體產生的熱量越多.
(4)家用電烤箱高溫和低溫兩擋的調節是通過改變接入電路的電阻絲的長度來實現的,小明依據上述規律,得出電烤箱低溫擋接入電路的電阻絲比高溫擋要短一些的結論,此結論是否正確?答:
錯誤
錯誤
(選填“正確”或“錯誤”).原因是
電壓相等、電流不相等
電壓相等、電流不相等
分析:(1)為了在較短的時間內達到明顯的實驗效果,即觀察到的溫度計示數變化大,則在同質量吸收相同熱量的條件下,比熱容小的液體溫度變化大.
(2)電流產生熱量多少不能直接觀察,而是通過溫度計示數的變化快慢反映電流產生熱量的多少.
(3)兩電阻絲串聯,可以控制通過電阻絲的電流與通電時間相等,電阻絲電阻不同,可以利用該實驗探究電流產生的熱量與電阻大小的關系;并且根據溫度計示數升高的快慢可知導體產生熱量多多少與電阻的關系.
(4)根據電阻與導體長度的關系以及歐姆定律進行分析.
解答:解:(1)若將燒瓶中裝有水,則由Q=cm△t可知:在相同質量的水和煤油中,吸收的相同的熱量時,由于水的比熱容大,溫度升高的度數少,溫度計的示數變化不明顯;
(2)實驗時煤油吸熱的多少是通過溫度計示數變化來反映的,溫度計示數變化越大,電流產生的熱量越多.(3)兩電阻絲串聯的目的是控制通過電阻絲的電流與通電時間相同,這可以研究電流產生的熱量與導體電阻大小的關系.
通電一段時間后,比較兩燒瓶中溫度計的示數,若甲瓶中的溫度計示數升高的快,由于R>R,故可得出的結論是:在電流和通電時間相同時,電阻越大,導體產生的熱量越多.
(4)低溫檔相同時間內產生的熱量較少,說明通過電阻絲的電流較小;由歐姆定律可得,在電壓相同的情況下,電阻應比高溫檔的電阻大,所以低溫檔的電阻絲比高溫檔的電阻絲長,故小明的結論是錯誤的.
故答案為:(1)煤油的比熱容比水小;(2)溫度計示數;(3)控制電流大小相等;電流;電阻;(4)錯誤;電壓相等、電流不相等.
點評:本題是“探究電流產生的熱量與哪些因素有關”的實驗題,實驗中應用了控制變量法與轉換法,要注意體會這兩種方法的應用.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.請回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產生熱量的多少跟
電阻
電阻
大小的關系.
(2)實驗中,通電一段時間后,體積變得最大的是氣球
c
c
(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結論是:在通電時間和
電流
電流
一定時,
電阻越大,電流產生的熱量越多
電阻越大,電流產生的熱量越多

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?北京一模)如圖是某實驗小組在“探究影響電流通過電阻絲產生熱量的因素”時設計的一個實驗方案:將三個相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個燒瓶中的空氣加熱.
①這個實驗裝置控制了
電流
電流
通電時間
通電時間
 相同.
②實驗中,通電一段時間后,氣球a、b的體積都變大,c 的體積沒有任何變化,若氣球無破損,原因可能是
R3短路
R3短路

③若無上述故障,通電一段時間后體積變化最大的氣球應是
c
c
.(選填“a”“b”或“c”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組在“探究影響導體電阻大小的因素”實驗中.(規格不同的導體有若干)
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(1)小明最初設計了如圖甲所示電路.小明分析后發現無法判斷a、b兩點間導體 電阻的大小,聰明的你將如何幫他解決這一問題,你的方法是
 

(2)小紅設計了如圖乙所示的電路,當她將一段導體接入a、b兩點間并閉合開關后發現燈不亮,經檢查電路無斷路、短路故障,你認為燈不亮的原因是
 

(3)小麗設計了如圖丙所示電路,該電路中燈泡的作用有哪些?
 
(寫出一條即可).
(4)“科學研究表明:在導體的材料、橫截面積和溫度相同的條件下,導體電阻的大小與長度成正比”.大家認真分析后認為三個電路都不能驗證這一結論,最后在老師的指導下,大家一致認為,只要把小麗設計的電路中的燈泡改為
 
,其作用是
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網某實驗小組在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,把在實驗中所用導體的相關數據填寫到了下表中:
材料 鎳鉻合金絲 鎳鉻合金絲 錳銅合金絲 錳銅合金絲
長度l/m 1.0 1.0 1.0 0.5
橫截面積S/mm2 1.2 2.4 1.2 1.2
(l)要探究導體電阻大小與材料是否有關,應選用
 
相同的兩根合金絲進行實驗;
(2)如圖所示,將所選的合金絲依次接在a、b兩點間,閉合開關后,可以根據電流表的示數的變化,間接得到各合金絲電阻大小關系,這種研究問題的方法叫做
 
.(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉換法”)

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