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11.小佳同學利用運動鞋進一步探究“滑動摩擦力與壓力大小的定量關系”.

(1)如圖(a)所示,他用彈簧測力計水平拉著運動鞋在水平桌面上做勻速直線運動,其目的是使拉力與滑動摩擦力大小相等;此時彈簧測力計的示數為1.8N.
(2)再往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的壓力,重復上述實驗步驟進行多次實驗,并將實驗數據記錄在表中.
實驗次數壓力F/N測力計示數/N
12.31.8
23.32.6
34.33.4
45.34.2
(3)根據上表在圖(b)中畫出摩擦力隨壓力變化的圖象,分析圖象可得結論:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比.

分析 (1)為了獲取摩擦力的大小,采用了轉換法,當物體做勻速直線運動時,受平衡力,彈簧測力計的拉力與摩擦力相等;看清圖中彈簧測力計的分度值,根據指針的位置讀數.
(2)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關,研究摩擦力與壓力的關系,就應該控制接觸面的粗糙程度,改變壓力的大小.
(3)分析圖象,根據圖象的特點就可以得出相應的結論

解答 解:(1)實驗過程中為了得到摩擦力的大小采用了轉換法,即:沿水平方向拉動運動鞋做勻速直線運動,此時運動鞋受平衡力,所受滑動摩擦力等于彈簧測力計拉力的大小.圖中彈簧測力計的分度值是0.2N,指針指在1N后面第9個小格上,因此讀數是1.8N.
(2)實驗中,不斷往鞋子里添加砝碼并均勻擺放,改變的是鞋對桌面的壓力的大小.
(3)由圖象可以看出,摩擦力與壓力的關系圖象是正比例函數圖象,因此可以得出的結論是:在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比.
故答案為:(1)使拉力與滑動摩擦力大小相等;1.8;(2)壓力;(3)在接觸面粗糙程度相同時,滑動摩擦力與壓力大小成正比.

點評 本題考查的是探究影響摩擦力大小的實驗,實驗中采用的是控制變量法,研究摩擦力與壓力的關系,需要控制接觸面的粗糙程度,改變壓力的大小,是中考常考的實驗之一.

練習冊系列答案
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A.AB.BC.CD.D

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16.在探究“水的沸騰”的實驗中,當水溫升到90℃時,每隔1min記錄一次溫度計的示數,直到水沸騰5min后停止讀數,部分數據記錄如下表:
(1)安裝實驗器材時應按照自下而上(填“自上而下”或“自下而上”)的順序進行.
(2)某次數據沒有記錄,當時溫度計示數如圖1所示,請將漏填的數據填在表格內.
時間/min012345678
水的溫度/℃9092949898989898
(3)根據表中實驗數據,可知水的沸點是98℃;由水的沸點,可判斷出當時的大氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)1標準大氣壓.
(4)在探究結束后,四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線,如圖2所示.其中能正確反映研究水沸騰過程中溫度隨時間變化關系的是B.

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3.如圖所示,桌面上有甲、乙兩個完全相同的圓柱形容器,有體積相等的實心木球和實心銅球,容器中分別裝有等質量的水和酒精,水、酒精、木球和銅球的密度關系為ρ酒精<ρ<ρ<ρ,將木球放入水中,銅球放入酒精中(無液體溢出),靜止時,水、酒精對容器底的壓強分別為P1、P2,木球和銅球所受浮力分別為F1和F2,則p1大于p2,F1大于F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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低頭角度θ/°015304560
細線拉力F/N07.314.020.225.0
(1)設頭顱質量為8kg,當低頭角度為60°時,頸部肌肉實際承受的拉力是200N.
(2)在圖乙中畫出細線拉力的示意圖.
(3)請解釋:為什么低頭角度越大,頸部肌肉的拉力會越大?答人低頭的角度越大,sinθ越大,G的力臂越大,肌肉的拉力就越大.
(4)請你就預防和延緩頸椎損傷提出一個合理化的建議:盡量減小低頭的角度.

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9.現代工業中,電動機被廣泛的應用,如圖中能說明電動機工作原理的是(  )
A.B.
C.D.

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