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某同學為探究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，設計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩電磁鐵，接通電源后，實驗現象如圖所示．

①這兩個電磁鐵是串聯還是關聯？這樣連接的目的是什么？

②根據圖示的實驗現象，幫這位同學寫出實驗結論．

答案：
解析：

　　①串聯　　1分；為了保證這兩個電磁鐵的電流相等　　1分

　　②電流相同的情況下，電磁鐵的線圈匝數越多，磁性越強　　2分

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）某同學為探究電磁鐵磁性與線圈匝數的關系，設計了如圖所示的實驗．他用相同的漆包線在相同的鐵釘上繞制成兩個電磁鐵，接通電源后，實驗現象如圖1所示．這兩個電磁鐵是

串聯

（選填“串聯”或“并聯”），這樣連接的目的是為了保證這兩個電磁鐵的

電流

相等（選填“電壓”或“電流”），根據圖示的實驗現象，能得出的實驗結論是

電流相同的情況下，電磁鐵的線圈匝數越多，磁性越強

．
（2）某物理興趣小組利用如圖2所示的實驗裝置做探究電磁感應現象實驗，得到如下記錄表格（實驗中磁體不運動）：

綜合分析上述實驗記錄，回答下列問題：
①通過分析比較實驗序號為1、2（或3、或4）及3、5，可知感應電流產生的條件是

閉合電路中的一部分導體做切割磁感線運動

；
②通過分析比較實驗序號為3、4，可知影響感應電流的方向的一個因素是

導體做切割磁感線運動的方向

，通過分析比較實驗序號為4、6，可知影響感應電流的方向的另一個因素是

磁場方向

．

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