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【題目】如圖所示,R是巨磁電阻,為了探究R的阻值大小與磁場強弱的關系,實驗操作步驟如下:

1)先閉合開關S2,指示燈不亮,再閉合開關S1,指示燈發光,說明R的阻值大小與磁場____(選填“有關”或“無關”)。

2)將滑片P向左移動時,電磁鐵的磁場_____(填“增強”或“減弱”),觀察到指示燈變得更亮,由此實驗可得出結論:R的阻值隨著磁場的增大而____

3)實驗中將如圖甲電路中電源的正負極對調,發現如圖乙電路中電流表的示數不變,這表明:R的阻值與_____________方向無關。

【答案】有關 增強 減小 磁場(電流)

【解析】

(1)先閉合開關S2,此時電磁鐵沒有磁性,指示燈不亮,說明巨磁電阻R的阻值很大;再閉合開關S1,電磁鐵具有磁性,指示燈發光,說明巨磁電阻R的阻值變小,由此可知:巨磁電阻R的阻值大小與磁場有關;

(2)若滑片P向左移動,甲電路中的電流增大,電磁鐵的磁性增強,觀察到指示燈變得更亮,說明乙電路中的電流明顯增強,由歐姆定律可知,乙電路中R的阻值顯著減小。由此實驗可得出結論:R的阻值隨著磁場的增大而減小;

(3)將電源的正負極對調,電磁鐵的磁極發生變化(即磁場方向發生改變,但磁場強弱不變),發現圖乙電路中電流表的示數不變,也就是R的阻值不變,這表明:R的阻值與磁場(電流)的方向無關;

故答案為:有關;增強;減小;磁場(電流)

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的不斷提高,人們越來越重視身體鍛煉,騎自行車是一種既環保又炫酷的出行方式。如圖所示的自行車在車輪上安裝有LED燈構成的彩色“風火輪”。車座下安裝有尾燈,夜間可以發光警示,同時可以向地面射出兩束激光充當虛擬自行車道,尾燈中間是由互相垂直的反射面構成的角反射器。車把上安裝一個帶有喇叭的車頭燈,喇叭聲音可以達到120分貝,車載電源是一個可以充電的紐扣式電池。據此回答下列問題:

(1)激光虛擬自行車道中,激光__________(選填“是”或“不是”)電磁波。

(2)尾燈中角反射器的作用是______________

(3)喇叭和車頭燈的連接方式是__________(選填“串聯”或“并聯”)。

(4)聲音可達120分貝描述的是_________選填“音調”或“響度”)。

(5)電池充電時是將_______ 能轉化為_______ 能。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組同學研究 “使用動滑輪勻速提起物體時,所用豎直向上拉力F的大小與哪些因素有關”。他按如圖所示方式用兩個重力不同的滑輪進行實驗,并將相應的滑輪重力,物體重力和拉力F的大小記錄在表一、二中

表一:G=1牛

實驗序號

G物(牛)

F(牛)

1

4

2.5

2

5

3

3

6

3.5

4

7

4

5

8

4.5

表二:G=2牛

實驗序號

G物(牛)

F(牛)

6

4

3

7

5

3.5

8

6

4

9

7

4.5

10

8

5

(1)分析比較表一或表二中F與G的數據及相關條件,可得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,________

(2)分析比較實驗序號________的數據及相關條件,可得出的初步結論是:使用動滑輪勻速提起物體,當G相等時,G越大,F越大。

(3)小軒同學分析F和G的關系時發現F始終小于G, 所以得出使用動滑輪勻速提起物體________省力(選填能或不能),但她發現并沒有省一半力,這其中的原因可能是________。若要得出的結論盡可能接近使用動滑輪能省一半力,該對實驗器材進行怎么的調整:________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究動能的大小與哪些因素有光,教材中設計了“小鋼球撞木塊”的實驗(如圖所示)讓靜止的小鋼球從斜面滾下,觀察木塊被推動的距離。關于該實驗的說法中,正確的是(  )

A. 實驗過程中,讓同一小球從不同高度落下,目的是為了讓小球獲得不同的運動速度

B. 在實驗器材的選擇時,可以不考慮斜面的光滑程度,被撞木塊的質量和軟硬等因素

C. 該實驗研究的基本方法是控制變量法,如分別控制小球滾下的高度、小球的質量等

D. 該實驗的設計思路是采用轉換法,用木塊移動的距離來表示動能的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在物理綜合實踐活動中小明和小亮合作測量電磁灶的加熱效率他們關閉家中的其他用電器只讓電磁灶接入電路中燒水水的質量為2kg。小明負責觀察電能表(如圖),小亮負責用溫度計測量水的溫度。5min電能表上的轉盤轉了200r,水的溫度恰好升高了50℃。求解下列問題:

(1)水吸收的熱量是多少?[]

(2)電磁灶的實際功率是多少?

(3)電磁灶燒水的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R0為定值電阻,R1為滑動變阻器(其最大阻值為40Ω)。閉合開關后,當滑動變阻器的滑片Pa端移至b端的過程中,R1消耗的電功率隨R1電阻變化關系如圖乙所示,根據圖像信息。求:

1)電路中最小電流;

2)電源電壓;

3R0消耗的最大電功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在“測量小燈泡的電功率”實驗中,電源電壓為3V保持不變,所用小燈泡的額定電壓為2.5 V,小燈泡的電阻約為10 Ω

1)用筆畫線代替導線,將如圖甲的實物圖連接完整。

_______

2)閉合開關S后,發現小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數,接下來首先應該操作的是_______ (填字母)。

A. 檢查電路是否斷路

B. 檢查電路是否短路

C. 移動滑動變阻器的滑片P,觀察小燈泡是否發光

3)閉合開關,當滑動變阻器滑片 P 移到某一位置時,電壓表示數如圖乙所示,為_____V。要測量小燈泡的額定功率,應將滑動變阻器的滑片 P_________(選填“左”或“右”)移。。

4)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓的大小變化如圖丙所示,分析圖像可知,當小燈泡兩端的電壓增大時,燈絲的電阻會_______ (選填“增大”、“不變”或“減小”);小燈泡的額定功率為 _______W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一密封容器中裝有部分水,將其放在水平桌面上,此時水對容器底部的壓強為p1,容器對水平桌面的壓強為p1′;將容器倒放,如圖乙所示,此時水對容器底部的壓強為p2,容器對水平桌面的壓強為p2′,則下列關系正確的是:( )

A.p1>p2 p1′>p2′ B.p1>p2 p1′=p2

C.p1=p2 p1′>p2′ D.p1=p2 p1′=p2

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明看到醫生在給病人輸液時,手指輕彈輸液管,有氣泡向上運動,但他發現氣泡在不同位置上升的決慢是不同的,氣泡上升的速度與哪些因素有關呢?為了探究氣泡運動速度與傾斜角的關系,小明使用如下圖所示的裝置進行實驗,測出玻璃管在不同傾斜角下氣泡運動的速度,情況如下表:

液體:自來水 液柱長度:30cm 氣泡長度:4.1mm

根據上述數據.請回答下列問題:

(1)當θ角為0度時,氣泡運動的平均速度是____m/s。

(2)請根據記錄的數據在下圖乙中先描點,再用平滑的曲線畫出速度隨傾斜角θ的圖像_______

(3)隨θ角的減小氣泡運動速度是____

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